如圖,已知∠AOC:∠BOC=1:3,∠AOD:∠BOD=5:7,若∠COD=15°,求∠AOB的度數(shù).
考點:角的計算
專題:
分析:此題可以設(shè)∠AOC=x,∠BOC=3x,再進一步表示出∠AOD=x+15°,∠BOD=3x-15°,根據(jù)∠AOD:∠BOD=5:7,列出方程求出x,進一步即可求解.
解答:解:設(shè)∠AOC=x,則∠BOC=3x,則∠AOD=x+15°,∠BOD=3x-15°,依題意有
(x+15°):(3x-15°)=5:7,
解得x=22.5°,
∠AOB=x+3x=90°.
故∠AOB的度數(shù)是90°.
點評:本題考查了角的計算.此類題設(shè)恰當(dāng)?shù)奈粗獢?shù),根據(jù)已知條件進一步表示出相關(guān)的角,列方程計算較為簡便.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求證:n邊形的內(nèi)角和等于(n-2)•180°.
已知:
 

求證:
 

證明:
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)20042-2003×2005
(2)572+562-56×114
(3)[-2-3-8-1×(-1)-2]×(π-3.14)0×(
1
2
-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對非負實數(shù)x“四舍五入”到個位的值記為<x>,即:當(dāng)n為非負整數(shù)時,如果n-
1
2
≤x<n+
1
2
,則<x>=n.
如:<0>=<0.48>=0,<0.64>=<1.493>=1,<2>=2,<3.5>=<4.12>=4,…
試解決下列問題:
(1)填空:①<π>=
 
;②如果<2x-1>=3,則實數(shù)x的取值范圍為
 
;
(2)①當(dāng)x≥0,m為非負整數(shù)時,求證:<x+m>=m+<x>;②舉例說明<x+y>=<x>+<y>不恒成立;
(3)求滿足<x>=
4
3
x的所有非負實數(shù)x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AD、BE是△ABC的高,AD、BE相交于點F,并且AD=BD,你能找到圖中的全等三角形嗎?若能找到請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(-1,3)和點(2,-3),
(1)求一次函數(shù)的解析式;
(2)判斷點C(-2,5)是否在該函數(shù)圖象上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)在x=1時,y=5,且它的圖象與x軸交點的橫坐標是6,求這個一次函數(shù)的解析式
說明:滿足函數(shù)關(guān)系式的有序數(shù)對,在坐標平面內(nèi)對應(yīng)的點一定在函數(shù)圖象上;反之,函數(shù)圖象上的點,其坐標一定滿足函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用加減消元法解方程組.:
(1)
2x+y=3
x+2y=-6
                       
(2)
x+5y=4
3x-6y=5

(3)
3x+y=8
3x-y=4
                          
(4)
2x+5y=8
x-3y=-7

(5)
4x+3y=3
3x+5y=-6
                       
(6)
7x+4y=2
3x-6y=24

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果a+b=1,a+3b=-1,那么關(guān)于x,y的方程組
(a+2b)x-by=6
ax+(2a-b)y=6
的解是
 

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