(2009•泰安)在一次夏令營活動中,小亮從位于A點的營地出發(fā),沿北偏東60°方向走了5km到達(dá)B地,然后再沿北偏西30°方向走了若干千米到達(dá)C地,測得A地在C地南偏西30°方向,則A、C兩地的距離為( )

A.km
B.km
C.km
D.km
【答案】分析:根據(jù)已知作圖,由已知可得到△ABC是直角三角形,從而根據(jù)三角函數(shù)即可求得AC的長.
解答:解:如圖.由題意可知,AB=5km,∠2=30°,∠EAB=60°,∠3=30°.
∵EF∥PQ,
∴∠1=∠EAB=60°
又∵∠2=30°,
∴∠ABC=180°-∠1-∠2=180°-60°-30°=90°.
∴△ABC是直角三角形.
又∵M(jìn)N∥PQ,
∴∠4=∠2=30°.
∴∠ACB=∠4+∠3=30°+30°=60°.
∴AC===(km).
故選A.
點評:本題是方向角問題在實際生活中的運(yùn)用,解答此類題目的關(guān)鍵是根據(jù)題意畫出圖形利用解直角三角形的相關(guān)知識解答.
練習(xí)冊系列答案
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(2009·泰安中考)在探究“水的沸騰”的實驗中,當(dāng)水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次物態(tài)變化汽化與液化的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表:

(1)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時物態(tài)變化汽化與液化示數(shù)如圖所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).
(2)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),可知水的沸點是_____℃.
(3)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關(guān)系的曲線,如圖所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關(guān)系的是(  )

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分組
104-145145-150150-155155-160160-165165-170170-175
人數(shù)612 26  4
根據(jù)以上信息可知,樣本的中位數(shù)落在( )

A.第二組
B.第三組
C.第四組
D.第五組

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(2009•泰安)在一次夏令營活動中,小亮從位于A點的營地出發(fā),沿北偏東60°方向走了5km到達(dá)B地,然后再沿北偏西30°方向走了若干千米到達(dá)C地,測得A地在C地南偏西30°方向,則A、C兩地的距離為( )

A.km
B.km
C.km
D.km

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年山東省泰安市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•泰安)在一次夏令營活動中,小亮從位于A點的營地出發(fā),沿北偏東60°方向走了5km到達(dá)B地,然后再沿北偏西30°方向走了若干千米到達(dá)C地,測得A地在C地南偏西30°方向,則A、C兩地的距離為( )

A.km
B.km
C.km
D.km

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