如圖,已知拋物線y=數(shù)學(xué)公式x2-數(shù)學(xué)公式(b+1)x+數(shù)學(xué)公式(b是實數(shù)且b>2)與x軸的正半軸分別交于點A、B(點A位于點B的左側(cè)),與y軸的正半軸交于點C.若在第一象限內(nèi)存在點P,使得四邊形PCOB的面積等于數(shù)學(xué)公式,且△PBC是以點P為直角頂點的等腰直角三角形.求:
(1)點A的坐標(biāo)為______.
(2)求符合要求的點P坐標(biāo)為______.

解:(1)對于y=x2-(b+1)x+,
令y=0,得到x2-(b+1)x+=0,即x2-(b+1)x+b=0,
分解因式得:(x-1)(x-b)=0,
解得:x=1或x=b,
∵A在B的左邊,
∴A(1,0),B(b,0);
(2)過P作PE⊥x軸,過C作CD⊥PE,
對于y=x2-(b+1)x+,
令x=0,得到y(tǒng)=,即OC=,
∵△BCP為等腰直角三角形,
∴PC=PB,∠CPB=90°,
∴∠CPD+∠BPE=90°,
∵∠CPD+∠PCD=90°,
∴∠BPE=∠PCD,
在△CDP和△PEB中,

∴△CDP≌△PEB(AAS),
∴CD=PE,
設(shè)P(x,x),則有CD=PE=x,
∵S四邊形OCPB=S梯形OCPE+S△PEB=x(+x)+x(b-x)=7b,
整理得:7x=84,
解得:x=12
則P(12,12).
故答案為:(1)A(1,0);(2)P(12,12
分析:(1)對于拋物線解析式,令y=0得到關(guān)于x的方程,求出方程的解得到x的值,根據(jù)A與B的位置關(guān)系即可確定出A的坐標(biāo);
(2)過P作PE垂直于x軸,過C作CD垂直于PE,利用AAS得出三角形PCD與三角形PBE全等,由全等三角形的對應(yīng)邊相等得到PE=CD,設(shè)P(x,x),即PE=CD=x,如圖所示,四邊形PCOB的面積=梯形OCPE的面積+直角三角形BPE的面積,令拋物線解析式中x為0表示出y,求出OC的長,利用梯形及三角形面積公式列出關(guān)于x的方程,求出方程的解得到x的值,即可確定出P的坐標(biāo).
點評:此題屬于二次函數(shù)綜合題,涉及的知識有:二次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點,全等三角形的判定與性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),坐標(biāo)與圖形性質(zhì),以及梯形、三角形面積求法,根據(jù)題意得出CD=PE是解本題第二問的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知拋物線與x軸交于A(-1,0)、B(4,0)兩點,與y軸交于點精英家教網(wǎng)C(0,3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)求直線BC的函數(shù)解析式;
(3)在拋物線上,是否存在一點P,使△PAB的面積等于△ABC的面積,若存在,求出點P的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.
(4)點Q是直線BC上的一個動點,若△QOB為等腰三角形,請寫出此時點Q的坐標(biāo).(可直接寫出結(jié)果)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為x=1,且拋物線經(jīng)過A(-1,0)精英家教網(wǎng)、C(0,-3)兩點,與x軸交于另一點B.
(1)求這條拋物線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)在拋物線的對稱軸x=1上求一點M,使點M到點A的距離與到點C的距離之和最小,并求出此時點M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•衡陽)如圖,已知拋物線經(jīng)過A(1,0),B(0,3)兩點,對稱軸是x=-1.
(1)求拋物線對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)動點Q從點O出發(fā),以每秒1個單位長度的速度在線段OA上運動,同時動點M從O點出發(fā)以每秒3個單位長度的速度在線段OB上運動,過點Q作x軸的垂線交線段AB于點N,交拋物線于點P,設(shè)運動的時間為t秒.
①當(dāng)t為何值時,四邊形OMPQ為矩形;
②△AON能否為等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=1,且拋物線經(jīng)過A(-1,0)、C(0,-3)兩點,與x軸交于另一點B.
(1)求這條拋物線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)點P是拋物線對稱軸上一點,若△PAB∽△OBC,求點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c的頂點是(-1,-4),且與x軸交于A、B(1,0)兩點,交y軸于點C;
(1)求此拋物線的解析式;
(2)①當(dāng)x的取值范圍滿足條件
-2<x<0
-2<x<0
時,y<-3;
     ②若D(m,y1),E(2,y2)是拋物線上兩點,且y1>y2,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)直線x=t平行于y軸,分別交線段AC于點M、交拋物線于點N,求線段MN的長度的最大值;
(4)若以拋物線上的點P為圓心作圓與x軸相切時,正好也與y軸相切,求點P的坐標(biāo).

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同步練習(xí)冊答案