如圖所示,AB是⊙O的弦,半徑OC、OD分別交AB于點(diǎn)E、F,且AE=BF,請(qǐng)用三種不同的方法證明:OE=OF.
分析:證法一:連接OA、OB,證明三角形全等即可;
證法二:過(guò)O作AB的弦心距,利用垂徑定理證明即可;
證法三:延長(zhǎng)CO、DO與圓交于G、H,利用相交弦定理.
解答:解:法一:
連接OA、OB,如圖示,
∵OA=OB,
∴∠OAE=∠OBF,
又AE=BF,
∴△AOE≌△BOF(SAS),
∴OE=OF;

法二:
作OM⊥AB于M,
∵OM⊥AB,
∴AM=BM,∠EMO=∠FMO=90°,
∵AE=BF,
∴EM=FM,
又OM=OM,
∴△OEM≌△OFM,
∴OE=OF;

法三:
延長(zhǎng)CO、DO與圓交于G、H,
由相交弦定理知,
AE•BE=CE•EG,
BF•AF=DF•HF,
∵AE=BF,
∴AF=BE,
∴CE=DF,
∴OE=OF.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了垂徑定理、相交弦定理以及全等三角形的判定,熟記定理并靈活應(yīng)用定理是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,AB是⊙O的直徑,AD是弦,∠DBC=∠A.
(1)求證:BC與⊙O相切;
(2)若OC∥AD,OC交BD于點(diǎn)E,BD=6,CE=4,求AD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,AB是⊙O的直徑,AD是弦,∠DBC=∠A,OC⊥BD于點(diǎn)E.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)若BD=12,EC=10,求AD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點(diǎn)P,CD=10cm,AP:PB=1:5,則⊙O的半徑為
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,AB是⊙O直徑,OD⊥弦BC于點(diǎn)F,且交⊙O于點(diǎn)E,且∠AEC=∠ODB.
(1)判斷直線BD和⊙O的位置關(guān)系,并給出證明;
(2)當(dāng)AB=10,BC=8時(shí),求△DFB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,AB是⊙O直徑,∠D=35°,則∠BOC等于( 。

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