已知△ABC，用直尺和圓規(guī)作下列圖形．（保留作圖痕跡，不寫作法．）
（1）AB邊上的中線和AB的垂直平分線．
（2）∠BAC的平分線．

解：如圖，
（1）CD是AB邊上的中線；
MN是AB的垂直平分線；

（2）AE是∠BAC的平分線．
分析：（1）先根據(jù)線段垂直平分線的作法作出AB的垂直平分線，交AB于D，連接CD，即為AB邊上的中線；
（2）按照角平分線的作法作圖即可．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查角平分線、線段垂直平分線和三角形中線的作法，要熟練掌握作圖步驟及三角形中線的定義．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

作圖題：
（1）如圖，已知△ABC，用直尺和圓規(guī)作一個(gè)△A′B′C′，使得AB=A′B′，BC=B′C′，AC=A′C′．（只要求畫出圖形，并保留作圖痕跡）
（2）在△ABC和△A′B′C′中，畫出AB邊上的高線CD和A′B′邊上的高線C′D′．（作圖工具不限，不寫作法）
（3）根據(jù)（1）（2）畫出的圖形說明CD=C′D′的理由．
（4）根據(jù)CD=C′D′，請(qǐng)用一句話歸納出一個(gè)結(jié)論．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3、如圖，已知△ABC，用直尺和圓規(guī)作△ABC的外接圓．（要求保留作圖痕跡，不寫作法）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知△ABC，用直尺圓規(guī)畫出△ABC的外接圓．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知△ABC，用直尺和圓規(guī)作出過A，B，C三點(diǎn)的圓（不寫作法，保留作圖痕跡）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

23、已知△ABC，用直尺和圓規(guī)畫△DEF，使得△ABC≌△DEF．

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