如果數(shù)學(xué)公式，那么A-B=________．


分析：先把等式的右邊通分化成與等式的左邊同分母的分式得出=，根據(jù)對(duì)應(yīng)系數(shù)相等得出關(guān)于A和B的方程組，求出A、B的值，代入求出即可．
解答：=+，
∴=，
∴=，
∴，
解得：A=，B=，
∴A-B=-=，
故答案為：．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了分式的加減法，解二元一次方程組等知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用，關(guān)鍵是得出關(guān)于A和B的方程組，題目比較好，主要考查學(xué)生的理解能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

16、把命題“垂直于同一條直線(xiàn)的兩條直線(xiàn)平行”改寫(xiě)成“如果…，那么…”的形式是
如果兩條直線(xiàn)垂直于同一條直線(xiàn)，那么這兩條直線(xiàn)平行
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

12、命題“等角的余角相等”寫(xiě)成“如果…，那么…”的形式
如果有兩個(gè)角相等，那么這兩個(gè)角的余角相等
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

18、把命題“菱形的對(duì)角線(xiàn)互相垂直”改寫(xiě)成“如果…，那么…．”的形式：
如果
一個(gè)四邊形是菱形
，那么
這個(gè)四邊形的對(duì)角線(xiàn)互相垂直
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，點(diǎn)D是邊BC上任意一點(diǎn)，點(diǎn)E、F分別是△ABD和△ACD的重心．如果BC=6
那么線(xiàn)段EF的長(zhǎng)為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把命題“線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)上的點(diǎn)到這條線(xiàn)段的兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等”改寫(xiě)成“如果…，那么…．”的形式
如果一個(gè)點(diǎn)在線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)上，那么這個(gè)點(diǎn)到這條線(xiàn)段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等
如果一個(gè)點(diǎn)在線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)上，那么這個(gè)點(diǎn)到這條線(xiàn)段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等
．

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