如圖,已知∠1=∠2,AD=AB,△ABC和△ADC全等嗎?為什么?
考點:全等三角形的判定
專題:
分析:直接利用全等三角形的判定(SAS)得出即可.
解答:解:△ABC和△ADC全等,
理由:在△ABC和△ADC中
AB=AD
∠1=∠2
AC=AC
,
∴△ABC≌△ADC(SAS).
點評:此題主要考查了全等三角形的判定,熟練掌握全等三角形的判定方法是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+
1
7×9
的值為
8
9
B、同時擲兩枚硬幣,結(jié)果都是正面朝上的概率是
1
3
C、
4
的平方根是±2
D、(
2
+1)的倒數(shù)和
(1-
2
)
2
值相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

平面內(nèi)的6條直線兩兩相交,最多有( 。﹤交點.
A、12B、15C、16D、20

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12.5×(-13.5)×(-40)×20.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC為一邊向外作等邊三角形ACD,點E為AB的中點,連結(jié)DE.
(1)證明DE∥CB;
(2)探索AC與AB滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系時,DC∥AB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

估算比較大。海ㄌ睢埃尽被颉埃肌保
(1)-
10
 
-3.2;
(2)
3130
 
5;
(3)
6
-1
2
 
2
+1
2
;
(4)
3
-1
2
 
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)-5-(-11)+2
1
3
-(-
2
3

(2)(-
2
3
)+|0-5
1
6
|+|-4
5
6
|+(-9
1
3

(3)(-24)×(-
2
3
+
3
4
+
1
12

(4)(-
3
4
)×[-32×(-
2
3
2-(-2)3].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

餐桌桌面是長160cm,寬為100cm的長方形.媽媽準(zhǔn)備設(shè)計一塊桌布,面積是桌面的
7
4
倍,且使四周垂下的邊等寬,媽媽想求出四周垂下的邊寬度,你能幫媽媽解決這個問題嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點D為y軸上一點,⊙D與坐標(biāo)軸分別相交于A(-
3
,0)、C(0,3)及B、F四點.E為優(yōu)弧
AB
上一動點(不與A、B、C三點重合),M為半徑DE的中點,過點E作EN⊥x軸于點N,連接MN,當(dāng)∠ENM=15°時,點E的坐標(biāo)為(1,
3
+1)或(-1,
3
+1).請判斷此時以DE為直徑的⊙M與直線DN的位置關(guān)系.

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同步練習(xí)冊答案