如圖,用正方形面積來說明公式:(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc.
分析:將正方形分為9部分,進(jìn)而表示出各部分面積得出即可.
解答:解:如圖所示:
(a+b+c)2=S1+S2+S3+…+S9=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc.
點(diǎn)評:此題主要考查了完全平方公式的幾何背景,利用圖形面積得出是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩名同學(xué)在操場做游戲,他們先在地上畫出邊長為2m和3m的正方形(如圖1,小正方形含在大正方形內(nèi)),然后蒙上眼睛在一定距離外向方格內(nèi)擲小石子(投到各點(diǎn)的可能性相等),擲中陰影部分甲同學(xué)獲勝,否則乙同學(xué)獲勝(未擲入方格內(nèi)不算).
(1)如果你是裁判,你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎為什么
(2)游戲結(jié)束后,甲同學(xué)對乙同學(xué)說,我可以用這種方法來估算不規(guī)則圖形(如圖2)的面積,具體方法如下:
①先將不規(guī)則的圖形放在一個(gè)邊長為a的正方形中(如圖3),
②向正方形中隨意擲點(diǎn),擲在正方形外不算,
③記錄并統(tǒng)計(jì)點(diǎn)數(shù),當(dāng)所擲點(diǎn)數(shù)較大時(shí),設(shè)擲入正方形內(nèi)m次,其中n次擲到不規(guī)則圖形中.于是我就可以估計(jì)出這個(gè)不規(guī)則圖形的面積了.
你認(rèn)為甲同學(xué)的這種方法正確嗎如果正確,請你幫助甲同學(xué)計(jì)算出不規(guī)則圖形的面積,并說明他根據(jù)什么規(guī)律如果不正確,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

25、閱讀材料并解答問題:
我們已經(jīng)知道,完全平方公式可以用平面幾何圖形的面積來表示,實(shí)際上還有一些代數(shù)等式也可以用這種形式表示.例如:(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2就可以用圖①或圖②等圖形的面積來表示

(1)請寫出圖③所表示的等式:
(2a+b)(a+2b)=2a2+5ab+2b2

(2)如圖所示的長方形或正方形三類卡片各有若干張,請你用這些卡片,拼成一個(gè)長方形或正方形圖形.要求:所拼圖形中每類卡片都要有,卡片之間不能重疊,畫出示意圖,并寫出你發(fā)現(xiàn)的等式.(請仿照上圖在幾何圖形上標(biāo)出有關(guān)數(shù)量).

你發(fā)現(xiàn)的等式是
(a+b)(a+b)=a2+2ab+b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是用四個(gè)長、寬分別為a、b(a>b)的相同長方形和一個(gè)小正方形鑲嵌而成的正方形圖案.
(1)用含有a、b的代數(shù)式表示小正方形的面積.(用兩種不同的形式來表示)
(2)如果已知大正方形圖案的面積為28,小正方形的面積是6,求a2+b2+ab的值.

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