【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線經(jīng)過點.

1)求該拋物線的函數(shù)表達(dá)式及對稱軸;

2)設(shè)點關(guān)于原點的對稱點為,點是拋物線對稱軸上一動點,記拋物線在,之間的部分為圖象(包含,兩點),如果直線與圖象有一個公共點,結(jié)合函數(shù)的圖象,直接寫出點縱坐標(biāo)的取值范圍.

【答案】1)拋物線的表達(dá)式為,拋物線的對稱軸為;(2.

【解析】

(1)將點A、B代入利用待定系數(shù)法解出即可.

(2)由題意確定C坐標(biāo),以及二次函數(shù)的最小值,確定出D縱坐標(biāo)的最小值,求直線AC解析式,x=1求出y的值,由對稱性即可得范圍.

解:(1)∵點在拋物線上,

解得

∴拋物線的表達(dá)式為.

∴拋物線的對稱軸為.

2)由題意得:C(-3,4),二次函數(shù)的最大值為4.

設(shè)直線AC:y=kx+b,

將點AC代入得:,解得: .

∴直線AC的表達(dá)式為.

當(dāng)x=1, .

由對稱性可知,此時與BC交點的縱坐標(biāo)為: .

∴點D縱坐標(biāo)t的范圍為:.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點A1的坐標(biāo)為(1,0,A2y軸的正半軸上,且∠A1A2O=30°,過點A2A2A3A1A2,垂足為A2,x軸于點A3,過點A3A3A4A2A3,垂足為A3,y軸于點A4;過點A4A4A5A3A4,垂足為A4,x軸于點A5;過點A5A5A6A4A5,垂足為A5,y軸于點A6;按此規(guī)律進(jìn)行下去,則點A2017的橫坐標(biāo)為(

A.B.0C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)yx2+bxt的對稱軸為x2.若關(guān)于x的一元二次方程x2+bxt0在﹣1x3的范圍內(nèi)有實數(shù)解,則t的取值范圍是( 。

A. 4t5B. 4t<﹣3C. t≥﹣4D. 3t5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,現(xiàn)將一塊等腰直角三角板ABC放在第二象限,斜靠在兩坐標(biāo)軸上,點C (10).如圖17所示,B點在拋物線圖象上,過點BBDx軸,垂足為D,且B點橫坐標(biāo)為-3

1)求證:BDC≌△COA

2)求BC所在直線的函數(shù)關(guān)系式;

3)拋物線的對稱軸上是否存在點P,使ACP是以AC為直角邊的直角三角形?若存在,求出所有點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于、兩點,點在以為圓心,1為半徑的上,的中點,已知長的最小值為1,則的值為______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)點是反比例函數(shù)圖象上的兩個點,當(dāng)時,,則一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過的象限是

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=kxb與反比例函數(shù)y=的圖象相交于A(2,4)B(4,n)兩點.

(1)分別求出一次函數(shù)與反比例函數(shù)的表達(dá)式;

(2)根據(jù)所給條件,請直接寫出不等式kxb的解集

(3)過點BBCx軸,垂足為點C,連接AC,求SABC

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了響應(yīng)市政府號召,某校開展了“六城同創(chuàng)與我同行”活動周,活動周設(shè)置了“A:文明禮儀,B:生態(tài)環(huán)境,C:交通安全,D:衛(wèi)生保潔”四個主題,每個學(xué)生選一個主題參與.為了解活動開展情況,學(xué)校隨機抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.

(1)本次隨機調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是______人;

(2)請你補全條形統(tǒng)計圖;

(3)在扇形統(tǒng)計圖中,“B”所在扇形的圓心角等于______度;

(4)小明和小華各自隨機參加其中的一個主題活動,請用畫樹狀圖或列表的方式求他們恰好選中同一個主題活動的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,是規(guī)格為8×8的正方形網(wǎng)格,請在所給的網(wǎng)格中按下列要求操作.

(1)在網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系,使點的坐標(biāo)為,點的坐標(biāo)為.

2)在第二象限內(nèi)的格點上畫一點,使點與線段組成一個以為底的等腰三角形,且腰長是無理數(shù).求點的坐標(biāo)及的周長(結(jié)果保留根號).

(3)將繞點順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到,以點為位似中心將放大,使放大前后的位似比為1:2,畫出放大后的的圖形.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案