計算:(下列各題解答時必須給出必要的演算過程或推理步驟)
(1)(-20)+(+3)-(-5)-(+7);         
(2)(
3
8
+
1
6
-
3
4
)×24
;
(3)(-3)2-(
3
2
)3×
2
9
-6÷|-
2
3
|

(4)(-1)2013×|-5|-4×(-3)-42;
(5)化簡:2(2a2+9b)-(3a2+4b).
分析:(1)先將減法運算轉(zhuǎn)化為加法運算,再根據(jù)有理數(shù)加法法則計算即可;
(2)利用乘法分配律計算即可;
(3)按照有理數(shù)混合運算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;
(4)按照有理數(shù)混合運算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;
(5)先去括號,再合并同類項即可.
解答:解:(1)(-20)+(+3)-(-5)-(+7)
=-20+3+5-7
=-19;      
   
(2)(
3
8
+
1
6
-
3
4
)×24

=9+4-18
=-5;
(3)(-3)2-(
3
2
)3×
2
9
-6÷|-
2
3
|

=9-
27
8
×
2
9
-6×
3
2

=9-
3
4
-9
=-
3
4
;

(4)(-1)2013×|-5|-4×(-3)-42
=(-1)×5-(-12)-16
=-5+12-16
=-9;

(5)2(2a2+9b)-(3a2+4b)
=4a2+18b-3a2-4b
=(4a2-3a2)+(18b-4b)
=a2+14b.
點評:本題考查了有理數(shù)混合運算及整式的加減,進行有理數(shù)的混合運算時,注意各個運算律的運用,使運算過程得到簡化.幾個整式相加減,通常用括號把每一個整式括起來,再用加減號連接;然后去括號、合并同類項,整式的加減實質(zhì)上就是合并同類項.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解答下列各題
(1)計算:-22+(-
1
2
)-1-(
3
-1)0+
3-8
;
(2)化簡:(x-3)(x+3)-(x-3)2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解答下列各題:
(1)計算:(1-2
3
)0-2-2-|-3|+sin30°

(2)先化簡,再求值:
a2+a-3
a-2
-
a2+2a+1
a-2
÷(a+1)
,其中a=
2
+2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解答下列各題:
(1)計算:-22+
8
×
2
2
-2-1+(3.14-π)0

(2)先化簡,再求值:2a(a+b)-(a+b)2,其中a=
2008
b=
2007

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

計算:(下列各題解答時必須給出必要的演算過程或推理步驟)
(1)(-20)+(+3)-(-5)-(+7);    
(2)數(shù)學(xué)公式
(3)數(shù)學(xué)公式;
(4)(-1)2013×|-5|-4×(-3)-42;
(5)化簡:2(2a2+9b)-(3a2+4b).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案