(x+1)(x+3)(x+5)(x+7)+15.
考點(diǎn):因式分解
專題:
分析:首先分組利用多項(xiàng)式乘法求出,進(jìn)而利用換元法以及十字相乘法分解因式即可.
解答:解:[(x+1)(x+7)][(x+3)(x+5)]+15
=(x2+8x+7)(x2+8x+15)+15
設(shè)x2+8x=y,
則:原式=(y+7)(y+15)+15=y2+22y+120=(y+10)(y+12),
所以原式=(x2+8x+10)(x2+8x+12)=(x2+8x+10)(x+2)(x+6).
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了因式分解法的應(yīng)用,熟練利用十字相乘法分解因式是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某工廠現(xiàn)有甲種原料380千克,乙種原料290千克,計(jì)劃用這兩種原料生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品共50件.已知生產(chǎn)一件A產(chǎn)品需要甲種原料9千克,乙種原料3千克,可獲利700元;生產(chǎn)一件B產(chǎn)品需要甲種原料4千克,乙種原料10千克,可獲利1200元.設(shè)生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品總利潤(rùn)為y元,其中A種產(chǎn)品生產(chǎn)件數(shù)是x.
(1)寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如何安排A、B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn)件數(shù),使總利潤(rùn)y有最大值,并求出y的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,已知∠C=90°,sinB=
4
5
,AC=8,D為線段BC上一點(diǎn),并且CD=2.
(1)求BD的值;
(2)求cos∠DAC的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:|-5|+(π-3.1)0-(
1
2
-1+
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知一次函數(shù)y1=
1
2
x+b的圖象l與二次函數(shù)y2=-x2+mx+b的圖象C′都經(jīng)過點(diǎn)B(0,1)和點(diǎn)C,且圖象C′過點(diǎn)A(2-
5
,0).
(1)求二次函數(shù)的最大值;
(2)設(shè)使y2>y1成立的x取值的所有整數(shù)和為s,若s是關(guān)于x的方程(1+
1
a-1
)x+
3
x-3
=0的根,求a的值;
(3)若點(diǎn)F、G在圖象C′上,長(zhǎng)度為
5
的線段DE在線段BC上移動(dòng),EF與DG始終平行于y軸,當(dāng)四邊形DEFG的面積最大時(shí),在x軸上求點(diǎn)P,使PD+PE最小,求出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖1,點(diǎn)E,F(xiàn)在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C,求證:∠A=∠D.
(2)如圖2,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形所組成的網(wǎng)格中,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.
①sinB的值是
 
;
②畫出△ABC關(guān)于直線l對(duì)稱的△A1B1C1(A與A1,B與B1,C與C1相對(duì)應(yīng)),連接AA1,BB1,并計(jì)算梯形AA1B1B的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一次函數(shù)y=-2x-6.
(1)畫出函數(shù)的圖象;
(2)求圖象與x軸、y軸的交點(diǎn)A、B的坐標(biāo);
(3)求A、B兩點(diǎn)間的距離;
(4)求△AOB的面積;
(5)利用圖象求當(dāng)x為何值時(shí),y>0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知等邊△ABC,AB=12,以AB為直徑的半圓與BC邊交于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作DF⊥AC,垂足為F,過點(diǎn)F作FG⊥AB,垂足為G,連結(jié)GD.
(1)求證:DF是⊙O的切線;
(2)求FG的長(zhǎng);
(3)求tan∠FGD的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在梯形ABCD中,AB∥DC,∠ADC的平分線與∠BDC的平分線的交點(diǎn)E恰在AB上.若AD=8cm,BC=9cm,則AB的長(zhǎng)度是
 
cm.

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同步練習(xí)冊(cè)答案