6.請(qǐng)寫出經(jīng)過點(diǎn)A(1,3)的直線關(guān)系式y(tǒng)=3x.

分析 此題是一道開放型的題目,答案不唯一,如y=3x,y=2x+1.

解答 解:經(jīng)過點(diǎn)A(1,3)的直線關(guān)系式是y=3x,
故答案為:y=3x.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一次函數(shù)的圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,主要考查學(xué)生的理解能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.某學(xué)校進(jìn)行廣播操比賽,比賽打分包括以下四項(xiàng):服裝統(tǒng)一、進(jìn)退場有序、動(dòng)作規(guī)范、動(dòng)作整齊(每項(xiàng)滿分10分).其中三個(gè)班級(jí)的成績分別如下表.若將服裝統(tǒng)一、進(jìn)退場有序、動(dòng)作規(guī)范、動(dòng)作整齊這四項(xiàng)得分依次按1:2:3:4的比例計(jì)算各班的廣播操比賽成績,那么三 班的成績最高.
服裝統(tǒng)一進(jìn)退場有序動(dòng)作規(guī)范動(dòng)作整齊
一班9898
二班10978
三班8989

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.(1)計(jì)算:|-3|+(π+1)0-$\sqrt{4}+\root{3}{8}$;
(2)已知:(x+1)2=16,求x.

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14.在3.14、$\sqrt{2}$、$\frac{3}{2}$、$\root{^3}{5}$、π、0.2020020002這六個(gè)數(shù)中,無理數(shù)有( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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1.在右圖的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長為1.請(qǐng)?jiān)趫D中畫一個(gè)面積為10的正方形,并寫出其邊長.(要求:正方形的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上)

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11.畫出一次函數(shù)$y=\frac{1}{2}x+3$的圖象,并根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)圖象與x軸,y軸的交點(diǎn)A、B的坐標(biāo)是什么?
(2)當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而怎樣變化?
(3)計(jì)算圖象與坐標(biāo)軸圍成的三角形的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.一次買10斤香蕉打八折(按原價(jià)的80%出售),比打九折少花2元錢,則這10斤香蕉的原價(jià)是20元.

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15.已知一面積為6πcm2的扇形的弧長為πcm,則該扇形的半徑=12.

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16.為了解“陽光體育”活動(dòng)情況,我市教育部門在某所初中2000名學(xué)生中,隨機(jī)抽取了若干學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(要求每位學(xué)生只能填寫一種自己喜歡的活動(dòng)),并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如圖的兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)參加調(diào)查的人數(shù)共有300人,在扇形圖中,表示“C”的扇形的圓心角為108度;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中的n;
(3)估計(jì)該校喜歡“B”項(xiàng)目的學(xué)生一共有多少人?

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同步練習(xí)冊(cè)答案