先化簡,再求值:(x-1)÷(
2
x+1
-1),其中x=-2.
考點:分式的化簡求值
專題:
分析:先根據(jù)分式混合運算的法則把原式進行化簡,再把x=-2代入進行計算即可.
解答:解:原式=(x-1)÷
2-(x+1)
x+1

=(x-1)•
x+1
1-x

=-x-1.
當x=-2時,原式=-(-2)-1=2-1=1.
點評:本題考查的是分式的化簡求值,熟知分式混合運算的法則是解答此題的關鍵.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,點P是正方形ABCD內(nèi)的一點,連接PA,PB,PC,若PA=2,PB=4,∠APB=135°,則PC=
 

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(1)計算:(
2
-1)0+(-1)2013+(
1
3
-1-2sin30°;
(2)先化簡再求值:(
3
x-1
-x-1)÷
x-2
x2-2x+1
,其中x是方程x2-2x=0的根.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
ab+b2
5ab2
15a2b
a2-b2

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計算:
12
-2sin60°+(-2014)0-(
1
3
-1

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如圖,已知二次函數(shù)y=a(x-h)2+
3
的圖象經(jīng)過原點O(0,0),A(2,0).
(1)寫出該函數(shù)圖象的對稱軸;
(2)若將線段OA繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)60°到OA′,試判斷點A′是否為該函數(shù)圖象的頂點?

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“母親節(jié)”前夕,某商店根據(jù)市場調(diào)查,用3000元購進第一批盒裝花,上市后很快售完,接著又用5000元購進第二批這種盒裝花.已知第二批所購花的盒數(shù)是第一批所購花盒數(shù)的2倍,且每盒花的進價比第一批的進價少5元.求第一批盒裝花每盒的進價是多少元?

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種類 數(shù)量(份)
A 800
B 1500
C 400
請根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)該校師生上周購買午餐費用的眾數(shù)是
 
元,中位數(shù)是
 
元;
(2)配餐公司上周在該校銷售B餐1500份,每份的利潤大約是
 
元;
(3)為了確保配餐質(zhì)量,合同規(guī)定:配餐公司在該校銷售午餐平均每天的利潤不能超過1000元,該配餐公司上周在該校的銷售是否遵守這一規(guī)定?為什么?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

方程
2
x-2
+3=
x+2
x-2
的解為
 

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