一枚硬幣拋起后落地時(shí),“正面朝上”的機(jī)會(huì)有多大?
(1)寫出你的猜測(cè);
(2)一位同學(xué)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)說(shuō):“我只做了10次實(shí)驗(yàn),就得到了正面朝上的概率約為30%.”你認(rèn)為他說(shuō)的對(duì)嗎?為什么?
(3)還有一位同學(xué)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)中覺得用硬幣麻煩,改用可樂瓶蓋做這個(gè)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為他的做法科學(xué)嗎?為什么?
分析:(1)根據(jù)出現(xiàn)正面向上與向下的機(jī)會(huì)均等,即可得出“正面朝上”的概率;
(2)根據(jù)模擬實(shí)驗(yàn)次數(shù)越多越準(zhǔn)確,據(jù)此回答;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)材料必須質(zhì)地均勻,而且出現(xiàn)機(jī)會(huì)均等的條件分析得出即可.
解答:解:(1)正面向上的概率為
1
2
;

(2)不對(duì),
因?yàn)樵囼?yàn)次數(shù)較小,事件出現(xiàn)的頻率與事件出現(xiàn)的機(jī)會(huì)有比較大的差距,不能據(jù)此估計(jì)事件發(fā)生的機(jī)會(huì);

(3)不科學(xué),
因?yàn)閷?shí)驗(yàn)的條件不同,硬幣質(zhì)地均勻,出現(xiàn)正面與反面的機(jī)會(huì)是均等的,而可樂瓶蓋質(zhì)地不均勻,實(shí)驗(yàn)條件不一樣.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了模擬實(shí)驗(yàn)的意義,正確理解模擬實(shí)驗(yàn)的意義是解題關(guān)鍵.
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在不透明的袋中裝有大小一樣的紅球和黑球各一個(gè),從中摸出一個(gè)球恰為紅球的概率與一枚均勻硬幣拋起后落地時(shí)正面朝上的概率( 。
A、摸出紅球的概率>硬幣正面朝上的概率B、摸出紅球的概率<硬幣正面朝上的概率C、相等D、不能確定

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一枚硬幣拋起后落地時(shí),“正面朝上”的機(jī)會(huì)有多大?

(1)寫出你猜測(cè)的正面朝上的機(jī)會(huì);

(2)設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表;

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,填寫統(tǒng)計(jì)表,畫出折線圖;

(4)寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)果;

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與猜測(cè)的有出入嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

一枚硬幣拋起后落地時(shí),“正面朝上”的機(jī)會(huì)有多大?
(1)寫出你的猜測(cè);
(2)一位同學(xué)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)說(shuō):“我只做了10次實(shí)驗(yàn),就得到了正面朝上的概率約為30%.”你認(rèn)為他說(shuō)的對(duì)嗎?為什么?
(3)還有一位同學(xué)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)中覺得用硬幣麻煩,改用可樂瓶蓋做這個(gè)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為他的做法科學(xué)嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

一枚硬幣拋起后落地時(shí),“正面朝上”的機(jī)會(huì)有多大?
(1)寫出你的猜測(cè);
(2)一位同學(xué)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)說(shuō):“我只做了10次實(shí)驗(yàn),就得到了正面朝上的概率約為30%.”你認(rèn)為他說(shuō)的對(duì)嗎?為什么?
(3)還有一位同學(xué)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)中覺得用硬幣麻煩,改用可樂瓶蓋做這個(gè)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為他的做法科學(xué)嗎?為什么?

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