(x－y)5÷(y－x)2 ·(x－y)   


(x—y)4       

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知關于的不等式的解集為，則的取值范圍是        ．

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


某中學為了解學生每天參加戶外活動的情況，對部分學生每天參加戶外活動的時間進行抽樣調查，并將調查結果繪制作成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請根據圖中信息解答下列問題：

（1）求戶外活動時間為1.5小時的人數(shù)，并補全頻數(shù)分布直方圖；

（2）若該中學共有1000名學生，請估計該校每天參加戶外活動的時間為1小時的學生人數(shù)．

 


 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


若（3x+a）(3x+b)的結果中不含有x項，則a、b的關系是：（    ）

A．ab=1    B.ab=0     C.a—b=0    D.a+b=0

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


規(guī)定一種運算：a☆b＝(a－b)2 , 其中a 、b 為實數(shù)，計算：

－8☆2—9☆(－1）＝____     _。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在一塊邊長為a厘米的正方形紙板四角，各剪去一個邊長為 b(b<)厘米的正方形，利用因式分解計算當a=13.2，b=3.4時，剩余部分的面積。

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


小剛身高1.7m，測得他站立在陽光下的影長為0.85m，緊接著他把手臂豎直舉起，測得影長為1.1m，那么小剛舉起手臂超出頭頂（　�。�

　 A． 0.5 m B． 0.55 m C． 0.6 m D． 2.2 m

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


先化簡，再求值：，其中a滿足方程a2+4a+1=0．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


用配方法解方程時，原方程可變形為

A．         B．          C．        D．

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