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已知二次函數y=x2-(m2+5)x+2m2+6,該函數的圖象與x軸是否有兩個交點?若有兩個交點,試求出其中的一個交點坐標;若沒有兩個交點,請說明理由.

答案:
解析:

  在一元二次方程x2-(m2+5)x+2m2+6=0中,△=[-(m2+5)]2-4×1×(2 m2+6)=m4+2m2+1=(m2+1)2>0.

  此一元二次方程有兩個不相等的實數根,∴拋物線y=x2-(m2+5)x+2m2+6與x軸有兩個交點.而一元二次方程的兩個根為x1=m2+3,x2=2,∴無論實數m取何值,拋物線一定與x軸有一個交點為(2,0).


提示:

函數圖象與x軸是否有兩個交點關鍵是看對應的二次方程判別式值的正負.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

(本題滿分10分)已知二次函數y=x2+bx-3的圖像經過點P(-2,5).

(1)求b的值,并寫出當0<x≤3時y的取值范圍;

(2)設點P1(m,y1)、P2(m+1,y2)、P3(m+2,y3)在這個二次函數的圖像上.

①試比較y1和y2的大小;

②當m取不小于5的任意實數時,請你探索:y1、y2、y3能否作為一個三角形

三邊的長,并說明理由.

 

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科目:初中數學 來源: 題型:

(本題滿分10分)已知二次函數y=x2+bx-3的圖像經過點P(-2,5).
(1)求b的值,并寫出當0<x≤3時y的取值范圍;
(2)設點P1(m,y1)、P2(m+1,y2)、P3(m+2,y3)在這個二次函數的圖像上.
①試比較y1和y2的大;
②當m取不小于5的任意實數時,請你探索:y1、y2、y3能否作為一個三角形
三邊的長,并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

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科目:初中數學 來源:2011年蒙城六中九年級(上)第一次教學質量檢測數學卷 題型:解答題

 已知二次函數yx2-2x-3.求:

(1)拋物線與xy軸相交的交點坐標;

  (2)畫出此拋物線圖象;

(3)利用圖象回答下列問題:

      方程x2-2x-3=0的解是什么?

      x取什么值時,函數值大于0?

      x取什么值時,函數值小于0

 

 

 

 

 

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科目:初中數學 來源:2011屆江蘇省太倉市九年級上學期期中考試數學卷 題型:選擇題

已知二次函數yx2-4x+3的圖象是由yx2+2x-1的圖象先向上平移一個單位,再向

   A.左移3個單位    B.右移3個單位    C.左移6個單位    D.右移6個單位

 

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