用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?br />(1)x2-3x-5=0;
(2)3(x-5)2=(x-5).
考點(diǎn):解一元二次方程-因式分解法,解一元二次方程-公式法
專題:
分析:(1)利用求根公式x=
-b±
b2-4ac
2a
來解方程;
(2)先移項(xiàng),然后通過提取公因式(x-5)對(duì)等式的左邊進(jìn)行因式分解.
解答:解:(1)x2-3x-5=0的二次項(xiàng)系數(shù)為1,一次項(xiàng)系數(shù)為-3,常數(shù)項(xiàng)為-5,則
x=
(-3)2-4×1×(-5)
2
=
-3±
29
2
,
解得,x1=
-3+
29
2
,x2=
-3-
29
2
;

(2)由原方程,得
(3x-16)(x-5)=0,
所以 3x-16=0或x-5=0,
解得 x1=
16
3
,x2=5.
點(diǎn)評(píng):本題考查了解一元二次方程--因式分解法、公式法.因式分解法就是先把方程的右邊化為0,再把左邊通過因式分解化為兩個(gè)一次因式的積的形式,那么這兩個(gè)因式的值就都有可能為0,這就能得到兩個(gè)一元一次方程的解,這樣也就把原方程進(jìn)行了降次,把解一元二次方程轉(zhuǎn)化為解一元一次方程的問題了(數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)(+
1
4
)+(-2
1
3
)-(-2
3
4
)-(+3
2
3
)

(2)(-2)3×8-8×(
1
2
)3+8÷
1
8
;
(3)(
2
9
-
1
4
+
1
18
)÷(-
1
36
)
;
(4)-99
71
72
×36(用簡(jiǎn)便方法).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)為了了解該校學(xué)生的課余活動(dòng)情況,從閱讀、運(yùn)動(dòng)、娛樂、其他等四個(gè)方面(一人只參加一項(xiàng))調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛好.并將調(diào)查結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息解答下列問題:

(])在這次研究中,一共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)計(jì)算課余活動(dòng)是“其他”的學(xué)生人數(shù)并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(3)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“閱讀”項(xiàng)目的扇形圓心角的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,M在BC上,D在AM上,AB=AC,DB=DC.
求證:MB=MC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算
(1)
12
-|-1|+(
1
2
-3-4cos30°;     
(2)(
48
+
1
4
6
)÷
27

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)⊙O的半徑為2,點(diǎn)P到圓心的距離OP=m,且m使關(guān)于x的方程2x2-2
2
x+m-1=0
有實(shí)數(shù)根,試確定點(diǎn)P與⊙O的位置.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,AC,BD相交于點(diǎn)O,且AO=OC,請(qǐng)?jiān)偬砑右粋(gè)條件,使△AOB≌△COD.
(1)你添的條件是
 
;
(2)根據(jù)你添的條件和題目的條件,證明:△AOB≌△COD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先觀察:1-
1
22
=
1
2
×
3
2
1-
1
32
=
2
3
×
4
3
1-
1
42
=
3
4
×
5
4
,…
(1)探究規(guī)律填空:1-
1
n2
=
 
×
 
;  
(2)計(jì)算:(1-
1
22
)•(1-
1
32
)•(1-
1
42
)•…•(1-
1
20132
)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

單項(xiàng)式-
4
7
a3bc2的系數(shù)是
 
,次數(shù)是
 
 次.

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同步練習(xí)冊(cè)答案