已知x、y的值滿足方程組
4x+5y=24
6x+7y=31
,則x+y=
 
考點(diǎn):二元一次方程組的應(yīng)用
專題:計(jì)算題
分析:解方程組可以求得x、y的值,根據(jù)x、y的值即可求得x+y的值.
解答:解:x、y的值滿足方程組
4x+5y=24
6x+7y=31
,
則x=-
13
2
,y=10,
故x+y=
20-13
2
=
7
2
,
故答案為
7
2
點(diǎn)評(píng):本題考查了二元一次方程組的求解,本題中正確計(jì)算x、y的值是解題的關(guān)鍵.
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AP
PD
=
1
2
,BP的延長(zhǎng)線交AC于E,若S△ABC=10,則S△ABE=
 
;S△DEC=
 

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AE、CF垂直于矩形ABCD的對(duì)角線BD,E、F分別為垂足,若BE=1,EF=2,AE=
3
,則矩形ABCD的面積是
 

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多項(xiàng)式2x3-5x2+7x-8與多項(xiàng)式ax2+bx+11的乘積中,沒(méi)有含x4的項(xiàng),也沒(méi)有含x3的項(xiàng),則a2+b=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知方程2x2-mx+m=0兩實(shí)數(shù)根為x1,x2,且滿足x12+x22=3,則m=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)α、β是方程x2+x-3=0的兩根,求α3-4β2+19的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

方程組
|x-1|+|y-5|=1
-|x-1|+y=5
的解為
 

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