小亮家的書架上放著《八年級數(shù)學輔導教學用書》上、下兩冊書，它們從封面上看完全一樣，小亮隨意抽出一本，他拿出的是《八年級數(shù)學輔導教學用書》下冊的機會是（　�。�
A、0
B、
1
2
C、1
D、無法判斷
考點：概率公式
專題：
分析：由小亮家的書架上放著《八年級數(shù)學輔導教學用書》上、下兩冊書，它們從封面上看完全一樣，直接利用概率公式求解即可求得答案．
解答：解：∵小亮家的書架上放著《八年級數(shù)學輔導教學用書》上、下兩冊書，它們從封面上看完全一樣，
∴小亮隨意抽出一本，他拿出的是《八年級數(shù)學輔導教學用書》下冊的機會是：
1
2
．
故選B．
點評：此題考查了概率公式的應(yīng)用．注意用到的知識點為：概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若a＞b，c＜0，用“＞”或“＜”號填空：ac
 
bc．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

過原點（0，0）的拋物線是（　�。�
A、y=2x2-1
B、y=2x2+1
C、y=2x2+x
D、y=2（x+1）2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

把不等式組
x＞-1
x+1≤3
的解集表示在數(shù)軸上，下列選項正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若△ABC∽△A′B′C′，相似比為1：2，則△ABC與△A′B′C′的面積的比為（　�。�
A、1：2B、2：1
C、1：4D、4：1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知等腰三角形的兩條邊長分別是7和5，則下列四個數(shù)中，第三條邊的長是（　�。�
A、5B、7
C、5或7D、在2和12之間

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在矩形AOBC中，點A的坐標是（-2，1），點C的縱坐標是4，則B、C兩點的坐標分別是（　　）
A、（
3
2
，3）、（-
2
3
，4）
B、（
3
2
，3）、（-
1
2
，4）
C、（
7
4
，
7
2
）、（-
2
3
，4）
D、（
7
4
，
7
2
）、（-
1
2
，4）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算
（1）
b
a2-b2
÷(1-
a
a+b
)；
（2）
2
y
xy5
×(-
3
2
x3y
)÷
1
3
y
x
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

為鼓勵創(chuàng)業(yè)，市政府制定了小型企業(yè)的優(yōu)惠政策，許多小型企業(yè)應(yīng)運而生，某鎮(zhèn)統(tǒng)計了該鎮(zhèn)1-5月新注冊小型企業(yè)的數(shù)量，并將結(jié)果繪制成如下兩種不完整的統(tǒng)計圖：

（1）某鎮(zhèn)今年1-5月新注冊小型企業(yè)一共有
 
家．請將折線統(tǒng)計圖補充完整；
（2）該鎮(zhèn)今年3月新注冊的小型企業(yè)中，只有2家是餐飲企業(yè)，現(xiàn)從3月新注冊的小型企業(yè)中隨機抽取2家企業(yè)了解其經(jīng)營狀況，請用列表或畫樹狀圖的方法求出所抽取的2家企業(yè)恰好都是餐飲企業(yè)的概率．

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