計(jì)算:
(1)
-+;
(2)
+;
(3)
+-;
(4)
-a+b.
考點(diǎn):分式的混合運(yùn)算
專題:計(jì)算題
分析:原式各項(xiàng)通分并利用同分母分式的加減法則計(jì)算即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)原式=
=
=x-2;
(2)原式=
=
=
;
(3)原式=
2(x+3)+(1-x)(x-3)-12 |
2(x+3)(x-3) |
=
;
(4)原式=
=
.
點(diǎn)評:此題考查了分式的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
220名學(xué)生參加百分制的考試(得分以整數(shù)計(jì)),沒有三名以上的學(xué)生得分相同,則恰有三名學(xué)生得分相同的個(gè)數(shù)的最小值是( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
完成下列證明過程:
已知:如圖,AD⊥BC于D,EF⊥BC于F,∠1=∠3,
求證:AD平分∠BAC.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在平面直角坐標(biāo)系中,一螞蟻從原點(diǎn)O出發(fā),按向上、向右、向下、向右的方向依次不斷移動,每次移動1個(gè)單位.其行走路線如圖.
(1)填寫下列各點(diǎn)的坐標(biāo):A
4(
,
),A
8(
,
);
(2)點(diǎn)A
4n-1的坐標(biāo)(n是正整數(shù))為
;
(3)指出螞蟻從點(diǎn)A
2013到點(diǎn)A
2014的移動方向.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知一次函數(shù)y=kx+4的圖象經(jīng)過點(diǎn)(-3,-2).
(1)求這個(gè)函數(shù)表達(dá)式;
(2)建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,畫出該函數(shù)的圖象;
(3)判斷點(diǎn)(-4,-4)是否在此函數(shù)的圖象上.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
解方程:
(1)
=
;
(2)
-
=3;
(3)
+
=
;
(4)
-
=
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
(1)
-1-3-8-1×(-)-2×70;
(2)(3x+1)
2-(3x-1)(3x+1);
(3)[(2x+1)(4x+2)-2]÷(-8x);
(4)(a-b-c)
2.
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