若按奇偶分類,則22004+32004+72004+92004
 
數(shù).
考點(diǎn):尾數(shù)特征
專題:
分析:從奇數(shù)、偶數(shù)的性質(zhì)入手解答,注意22004+32004+72004+92004的奇偶性與2+3+7+9的奇偶性相同.
解答:解:22004,32004,72004,92004與2,3,7,9的奇偶性相同,
∵2+3+7+9=21,
因此22004+32004+72004+92004是奇數(shù).
故答案為:奇.
點(diǎn)評(píng):本題考查了整數(shù)的奇偶性問題和尾數(shù)特征.乘方運(yùn)算是一種特殊的乘法運(yùn)算,解與乘方運(yùn)算相關(guān)問題常用到以下知識(shí):①乘方意義;②乘方法則;③a2n≥0;④an與a的奇偶性相同;⑤在n4k+r中(k,r為非負(fù)整數(shù),n≠0,0≤r<(4),當(dāng)r=0時(shí),n4k+r的個(gè)位數(shù)字與n4的個(gè)位數(shù)字相同;當(dāng)r≠0時(shí),n4k+r的個(gè)位數(shù)字與nr的個(gè)位數(shù)字相同.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,把矩形ABCD沿AM折疊,使D點(diǎn)落在BC上的N點(diǎn)處,如果∠DAM=20°,則∠CMN=
 
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)據(jù)1,2,3,4,5的方差為2,則11,12,13,14,15的方差為
 
,標(biāo)準(zhǔn)差為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,長方形ABCD中,M為CD中點(diǎn),今以B、M為圓心,分別以BC長、MC長為半徑畫弧,兩弧相交于P點(diǎn).若∠PBC=70°,則∠MPC的度數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

代數(shù)式
x2+2x
x2-4
值為0的條件是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1納米相當(dāng)于一根頭發(fā)絲直徑的六萬分之一,那么一根頭發(fā)絲的半徑為
 
米(用科學(xué)記數(shù)法表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了解某校八年級(jí)500名學(xué)生期中數(shù)學(xué)考試情況,從中抽取了100名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì).下列判斷:
①這種調(diào)查方式是抽樣調(diào)查;②500名學(xué)生是總體;③每名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績是個(gè)體;④100名學(xué)生是總體的一個(gè)樣本;⑤100是樣本容量.
其中判斷正確的有(  )
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,若AB∥CD,則( 。
A、∠1=∠2+∠3
B、∠1=∠3-∠2
C、∠1+∠2+∠3=180°
D、∠l-∠2+∠3=180°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若點(diǎn)P(2-a,3a+6)到x軸和y軸的距離相等,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為( 。
A、(3,3)
B、(3,-3)
C、(6,-6)
D、(3,3)或(6,-6)

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