如圖，已知函數(shù)中，x＞0時(shí)，y隨x的增大而增大，則y＝kx－k的大致圖象為

[　　]

A．

B．

C．

D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知△ABC中，AB=AC=
5
，BC=4，點(diǎn)O在BC邊上運(yùn)動(dòng)，以O(shè)為圓心，精英家教網(wǎng)OA為半徑的圓與邊AB交于點(diǎn)D（點(diǎn)A除外），設(shè)OB=x，AD=y，
（1）求sin∠ABC的值；
（2）求y關(guān)于x的函數(shù)解析式，并寫出函數(shù)的定義域；
（3）當(dāng)點(diǎn)O在BC邊上運(yùn)動(dòng)時(shí)，⊙O是否可能與以C為圓心，
1
4
BC長(zhǎng)為半徑的⊙C相切？如果可能，請(qǐng)求出兩圓相切時(shí)x的值；如果不可能，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知△ABC中，∠BAC=36°，AB=AC=2，動(dòng)點(diǎn)D在CB的延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng)，動(dòng)點(diǎn)E在BC的精英家教網(wǎng)延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng)，且保持∠DAE的值為108°．設(shè)DB=x，CE=y．
（1）求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）用描點(diǎn)法畫出（1）中函數(shù)的圖象；
（3）已知直線y=x-3與（1）中函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)是（a，b），求
a
b
+
b
a
的值；
（4）求BC的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•黃浦區(qū)二模）如圖，已知△ABC中，∠C=90°，AC=BC，AB=6，O是BC邊上的中點(diǎn)，N是AB邊上的點(diǎn)（不與端點(diǎn)重合），M是OB邊上的點(diǎn)，且MN∥AO，延長(zhǎng)CA與直線MN相交于點(diǎn)D，G點(diǎn)是AB延長(zhǎng)線上的點(diǎn)，且BG=AN，連接MG，設(shè)AN=x，BM=y．
（1）求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式及其定義域；
（2）連接CN，當(dāng)以DN為半徑的⊙D和以MG為半徑的⊙M外切時(shí)，求∠ACN的正切值；
（3）當(dāng)△ADN與△MBG相似時(shí)，求AN的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知△OAB中，AB=AO=20，點(diǎn)B的坐標(biāo)為（-32，0）．求過點(diǎn)A的反比例函數(shù)的解析式．

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