認(rèn)真觀(guān)察圖1中的4個(gè)圖中陰影部分構(gòu)成的圖案，回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)寫(xiě)出這四個(gè)圖案都具有的兩個(gè)共同特征。
特征1：_________________________________________________；
特征2：_________________________________________________。
（2）請(qǐng)?jiān)趫D2中設(shè)計(jì)出你心中最美麗的圖案，使它也具備你所寫(xiě)出的上述特征。
解：（1）特征1：都是軸對(duì)稱(chēng)圖形；特征2：都是中心對(duì)稱(chēng)圖形；特征3：這些圖形的面積都等于4個(gè)單位面積；等。
（2）圖形如下：
（答案不唯一）
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（2013•金平區(qū)模擬）認(rèn)真觀(guān)察圖1的兩個(gè)圖中陰影部分構(gòu)成的圖案，回答下列問(wèn)題：

（1）這兩個(gè)圖案都既是中心對(duì)稱(chēng)圖形又是
軸對(duì)稱(chēng)
軸對(duì)稱(chēng)
圖形．
（2）請(qǐng)?jiān)趫D2中設(shè)計(jì)出你心中最美麗的圖案，使它也具備上述兩個(gè)特征．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011年湖北省孝感市中考數(shù)學(xué)試卷 題型：044

如圖所示，網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1，請(qǐng)你認(rèn)真觀(guān)察圖(1)中的三個(gè)網(wǎng)格中陰影部分構(gòu)成的圖案，解答下列問(wèn)題：

(1)這三個(gè)圖案都具有以下共同特征：都是________對(duì)稱(chēng)圖形，都不是________對(duì)稱(chēng)圖形．

(2)請(qǐng)?jiān)趫D(2)中設(shè)計(jì)出一個(gè)面積為4，且具備上述特征的圖案，要求所畫(huà)圖案不能與圖(1)中所給出的圖案相同．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2012屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平階段檢測(cè)(五)數(shù)學(xué)試題 題型：044

如圖所示，網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1，請(qǐng)你認(rèn)真觀(guān)察圖(1)中的三個(gè)網(wǎng)格中陰影部分構(gòu)成的圖案，解答下列問(wèn)題：

(1)這三個(gè)圖案都具有以下共同特征：都是________對(duì)稱(chēng)圖形，都不是________對(duì)稱(chēng)圖形．

(2)請(qǐng)?jiān)趫D(2)中設(shè)計(jì)出一個(gè)面積為4，且具備(1)中的特征的圖案，要求所畫(huà)圖案不能與圖(1)中所給出的圖案相同．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：解答題

如圖所示. 網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1. 請(qǐng)你認(rèn)真觀(guān)察圖(1)中的三個(gè)網(wǎng)格中陰影部分構(gòu)成的圖案，解答下列問(wèn)題：   
 (1)這三個(gè)圖案都具有以下共同特征：都是（    ）對(duì)稱(chēng)圖形，都不是（    ）對(duì)稱(chēng)圖形.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D(2)中設(shè)計(jì)出一個(gè)面積為 4，且具備上述特征的圖案，要求所畫(huà)圖案不能與圖(1)中給出的圖案相同.

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