如圖,CA和CB都是⊙O的切線,切點(diǎn)分別為A、B,連接OC交弦AB于點(diǎn)D已知⊙O的半徑為4,弦AB=數(shù)學(xué)公式
(1)求證:OC垂直平分AB;
(2)求劣弧數(shù)學(xué)公式的長(zhǎng).

(1)證明:∵CA、CB是圓O的切線,
∴CA=CB,∠ACO=∠BCO.
∴OC垂直平分AB.

(2)解:連接OA、OB;
由(1)知,OD⊥AB,AB=4;
∴BD=2;
在Rt△OBD中,sin∠BOD=,
∴∠BOD=60°;
∴∠AOB=120°;
∴劣弧的長(zhǎng)==π.
分析:(1)根據(jù)切線長(zhǎng)定理可知CA=CB,∠ACO=∠BCO,結(jié)合等腰三角形三線合一的性質(zhì)可知OC垂直平分AB;
(2)根據(jù)垂徑定理可知BD的長(zhǎng)度,利用三角函數(shù)sin∠BOD=,可求∠BOD=60°即∠AOB=120°,再利用弧長(zhǎng)公式求解即可.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查線段垂直平分線的性質(zhì)在圓中的運(yùn)用.本題要掌握的知識(shí)點(diǎn)是切線長(zhǎng)定理、垂徑定理、銳角三角函數(shù)等相關(guān)知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,CA和CB都是⊙O的切線,切點(diǎn)分別為A、B,連接OC交弦AB于點(diǎn)D已知⊙O的半徑為4,弦AB=4
3

(1)求證:OC垂直平分AB;
(2)求劣弧
AB
的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第3章《圓》中考題集(74):3.7 弧長(zhǎng)及扇形的面積(解析版) 題型:解答題

如圖,CA和CB都是⊙O的切線,切點(diǎn)分別為A、B,連接OC交弦AB于點(diǎn)D已知⊙O的半徑為4,弦AB=
(1)求證:OC垂直平分AB;
(2)求劣弧的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第35章《圓(二)》中考題集(18):35.3 探索切線的性質(zhì)(解析版) 題型:解答題

如圖,CA和CB都是⊙O的切線,切點(diǎn)分別為A、B,連接OC交弦AB于點(diǎn)D已知⊙O的半徑為4,弦AB=
(1)求證:OC垂直平分AB;
(2)求劣弧的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第3章《直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系》中考題集(23):3.1 直線與圓的位置關(guān)系(解析版) 題型:解答題

如圖,CA和CB都是⊙O的切線,切點(diǎn)分別為A、B,連接OC交弦AB于點(diǎn)D已知⊙O的半徑為4,弦AB=
(1)求證:OC垂直平分AB;
(2)求劣弧的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第24章《圓》中考題集(63):24.4 弧長(zhǎng)和扇形面積(解析版) 題型:解答題

如圖,CA和CB都是⊙O的切線,切點(diǎn)分別為A、B,連接OC交弦AB于點(diǎn)D已知⊙O的半徑為4,弦AB=
(1)求證:OC垂直平分AB;
(2)求劣弧的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案