如圖,已知A(-4,n),B(2,-4)是一次函數(shù)y=kx+b的圖象和反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象的兩個(gè)精英家教網(wǎng)交點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)求直線AB與x軸的交點(diǎn)C的坐標(biāo)及△AOB的面積;
(3)求方程kx+b-
m
x
=0的解(請(qǐng)直接寫(xiě)出答案);
(4)求不等式kx+b-
m
x
<0的解集(請(qǐng)直接寫(xiě)出答案).
分析:根據(jù)待定系數(shù)法就可以求出函數(shù)的解析式;求函數(shù)的交點(diǎn)坐標(biāo)就是求函數(shù)的解析式組成的方程組;求方程kx+b-
m
x
=0的解即是求函數(shù)y=kx+b以函數(shù)y=
m
x
的交點(diǎn)的橫坐標(biāo).
解答:解:(1)∵B(2,-4)在函數(shù)y=
m
x
的圖象上,
∴m=-8.
∴反比例函數(shù)的解析式為:y=-
8
x

∵點(diǎn)A(-4,n)在函數(shù)y=-
8
x
的圖象上,
∴n=2,
∴A(-4,2),
∵y=kx+b經(jīng)過(guò)A(-4,2),B(2,-4),
-4k+b=2
2k+b=-4
,解之得:
k=-1
b=-2

∴一次函數(shù)的解析式為:y=-x-2.

(2)∵C是直線AB與x軸的交點(diǎn),∴當(dāng)y=0時(shí),x=-2.
∴點(diǎn)C(-2,0),
∴OC=2.
∴S△AOB=S△ACO+S△BCO=
1
2
OC•n+
1
2
OC×4=
1
2
×2×2+
1
2
×2×4=6.

(3)方程kx+b-
m
x
=0的解,相當(dāng)于一次函數(shù)y=kx+b的圖象和反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象的交點(diǎn)的橫坐標(biāo),
即x1=-4,x2=2.

(4)不等式kx+b-
m
x
<0的解集相當(dāng)于一次函數(shù)y=kx+b的函數(shù)值小于反比例函數(shù)y=
m
x
的函數(shù)值,
從圖象可以看出:-4<x<0或x>2.
點(diǎn)評(píng):本題是一個(gè)函數(shù)與方程,不等式相結(jié)合的題目,正確理解函數(shù)的圖象的坐標(biāo),函數(shù)與自變量的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,過(guò)A作⊙O的切線,與BC的延長(zhǎng)線交于D,且AD=
3
+1
,CD精英家教網(wǎng)=2,∠ADC=30°
(1)AC與BC的長(zhǎng);
(2)求∠ABC的度數(shù);
(3)求弓形AmC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

30、如圖,已知直線a,b與直線c相交,下列條件中不能判定直線a與直線b平行的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

40、尺規(guī)作圖:如圖,已知直線BC及其外一點(diǎn)P,利用尺規(guī)過(guò)點(diǎn)P作直線BC的平行線.(用兩種方法,不要求寫(xiě)作法,但要保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知:DE∥BC,AB=14,AC=18,AE=10,則AD的長(zhǎng)為( 。
A、
9
70
B、
70
9
C、
5
126
D、
126
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

13、如圖,已知直線AB∥CD,∠1=50°,則∠2=
50
度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案