如圖,在矩形ABCD中,邊AB的長(zhǎng)為3,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AD,BC上,連接BE,DF,EF,BD.若四邊形BEDF是菱形,且EF=AE+FC,則邊BC的長(zhǎng)為( 。
A、2
3
B、3
3
C、6
3
D、
9
2
3
考點(diǎn):矩形的性質(zhì),菱形的性質(zhì)
專(zhuān)題:幾何圖形問(wèn)題
分析:根據(jù)矩形的性質(zhì)和菱形的性質(zhì)得∠ABE=∠EBD=∠DBC=30°,AB=BO=3,因?yàn)樗倪呅蜝EDF是菱形,所以BE,AE可求出進(jìn)而可求出BC的長(zhǎng).
解答:解:∵四邊形ABCD是矩形,
∴∠A=90°,
即BA⊥BF,
∵四邊形BEDF是菱形,
∴EF⊥BD,∠EBO=∠DBF,
∵EF=AE+FC,AE=CF,EO=FO
∴AE=EO=CF=FO,
∴AB=BO=3,∠ABE=∠EBO,
∴∠ABE=∠EBD=∠DBC=30°,
∴BE=
BO
cos30°
=2
3
,
∴BF=BE=2
3
,
∴CF=AE=
3
,
∴BC=BF+CF=3
3

故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了矩形的性質(zhì)、菱形的性質(zhì)以及在直角三角形中30°角所對(duì)的直角邊時(shí)斜邊的一半,解題的關(guān)鍵是求出∠ABE=∠EBD=∠DBC=30°.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)員鉛球項(xiàng)目選拔賽,各投擲6次,記錄成績(jī),計(jì)算平均數(shù)和方差的結(jié)果為:
.
x
=10.5,
.
x
=10.5,
S
2
=0.61,
S
2
=0.50,則成績(jī)較穩(wěn)定的是
 
(填“甲”或“乙”).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖①所示的正方體木塊棱長(zhǎng)為6cm,沿其相鄰三個(gè)面的對(duì)角線(圖中虛線)剪掉一角,得到如圖②的幾何體,一只螞蟻沿著圖②的幾何體表面從頂點(diǎn)A爬行到頂點(diǎn)B的最短距離為
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)校計(jì)劃開(kāi)設(shè)A、B、C、D四門(mén)校本課程供全體學(xué)生選修,規(guī)定每人必須并且只能選修其中一門(mén),為了了解各部門(mén)課程的選修人數(shù).現(xiàn)從全體學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并把調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖.已知該校全體學(xué)生人數(shù)為1200名,由此可以估計(jì)選修C課程的學(xué)生有
 
人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某市7月1日至10日的空氣質(zhì)量指數(shù)趨勢(shì)圖,空氣質(zhì)量指數(shù)小于100表示空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良,空氣質(zhì)量指數(shù)大于200表示空氣重度污染,某人隨機(jī)選擇7月1日至7月8日中的某一天到達(dá)該市,并連續(xù)停留3天,則此人在該市停留期間有且僅有1天空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良的概率是( 。
A、
1
3
B、
2
5
C、
1
2
D、
3
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC,點(diǎn)D在AB上,AD=AC,連接CD,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在線段BC、射線CA上,∠EDF=∠ACB,點(diǎn)G在DF上,DG•BC=A•DE
(1)如圖,求證:∠DGE=∠BAC;
(2)若AD=3BD,cos∠BAC=
7
8
,射線CG交AB于點(diǎn)H,探究線段DH,F(xiàn)A,F(xiàn)C之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

隨著人民生活水平的提高,購(gòu)買(mǎi)老年代步車(chē)的人越來(lái)越多.這些老年代步車(chē)卻成為交通安全的一大隱患.針對(duì)這種現(xiàn)象,某校數(shù)學(xué)興趣小組在《老年代步車(chē)現(xiàn)象的調(diào)查報(bào)告》中就“你認(rèn)為對(duì)老年代步車(chē)最有效的管理措施”隨機(jī)對(duì)某社區(qū)部分居民進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,其中調(diào)查問(wèn)卷設(shè)置以下選項(xiàng)(只選一項(xiàng)):
A:加強(qiáng)交通法規(guī)學(xué)習(xí);
B:實(shí)行牌照管理;
C:加大交通違法處罰力度;
D:納入機(jī)動(dòng)車(chē)管理;
E:分時(shí)間分路段限行
調(diào)查數(shù)據(jù)的部分統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:
管理措施回答人數(shù)百分比
A255%
B100m
C7515%
Dn35%
E12525%
合計(jì)a100%
(1)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)可得m=
 
,n=
 
,a=
 
;
(2)在答題卡中,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)該社區(qū)有居民2600人,根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)選擇“D:納入機(jī)動(dòng)車(chē)管理”的居民約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:(
1
2
-1-2tan60°+
27
-|1-
3
|
(2)化簡(jiǎn):
a2-b2
a2-ab
÷(a+
2ab+b2
a
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A在y軸的正半軸上,點(diǎn)B在第一象限,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(3,0).AB∥x軸,且OA=AB,拋物線y=ax2+bx+2經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B、C.連 結(jié)BC,過(guò)點(diǎn)B作BD⊥BC,交OA于點(diǎn)D.將∠CBD繞點(diǎn)B按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到∠EBF,角的兩邊分別交x軸的正半軸、y軸的正半軸于E、F.
(1)求a、b的值.
(2)當(dāng)直線BF經(jīng)過(guò)拋物線y=ax2+bx+2的頂點(diǎn)時(shí),求CE的長(zhǎng).
(3)連結(jié)EF.設(shè)△BEF與△BEC的面積之差為S.當(dāng)CE為何值時(shí)S最小,求出這個(gè)最小值.

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