20．三個(gè)正方形的面積如圖，正方形A的邊長(zhǎng)為5．

分析 先根據(jù)勾股定理求出A的值，再求出其邊長(zhǎng)即可．

解答 解：∵A=169-144=25，
∴正方形A的邊長(zhǎng)為5．
故答案為：5．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是勾股定理，熟知在任何一個(gè)直角三角形中，兩條直角邊長(zhǎng)的平方之和一定等于斜邊長(zhǎng)的平方是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．已知：如圖，AB=AD，∠C=∠E，∠BAE=∠DAC．求證：△ABC≌△ADE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，AD=6cm，CD=8cm，BC=BD=10cm，點(diǎn)P由B出發(fā)沿BD方向勻速運(yùn)動(dòng)，速度為
1cm/s；同時(shí)，線段EF由DC出發(fā)沿DA方向勻速運(yùn)動(dòng)，速度為1cm/s，交BD于Q，連接PE．若設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（s）（0＜t＜5）．解答下列問(wèn)題：
（1）當(dāng)t為何值時(shí)，PE∥AB？
（2）是否存在某一時(shí)刻t，使S△DEQ=$\frac{1}{25}{S}_{△BCD}$？若存在，求出此時(shí)t的值；若不存在，說(shuō)明理由．
（3）如圖2連接PF，在上述運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，五邊形PFCDE的面積是否發(fā)生變化？說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．有一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子，六個(gè)面分別寫有1、2、3、4、5、6的數(shù)字，規(guī)定“拋擲該枚骰子得到的數(shù)字是拋擲后，面朝上的那一個(gè)數(shù)字”．先后拋擲這枚骰子兩次，得到的數(shù)字分別記為b和c，則當(dāng)x＞-3時(shí)，函數(shù)y=x2+bx+c隨x的增大而增大的概率是（　　）
A．$\frac{11}{36}$B．$\frac{5}{36}$C．$\frac{1}{6}$D．$\frac{5}{6}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．把拋物線y=x2+bx+c向左平移2個(gè)單位，再向上平移3個(gè)單位，得到拋物線y=x2-2x+1，則原來(lái)的拋物線y=x2-6x+6．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．計(jì)算與解方程
（1）（3$\sqrt{12}$+2$\sqrt{\frac{1}{3}}$-$\sqrt{48}$）÷2$\sqrt{3}$
（2）0.259×49+π0+（-22）3+（$\frac{1}{2}$）-2
（3）（x-3y）（2x+3y）-（x-3y）（x+3y）         
（4）解方程：$\frac{1}{x-2}$=$\frac{1-x}{2-x}$-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示的幾何體的俯視圖為（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列代數(shù)式的書寫正確的是（　　）
A．a÷bB．3×xC．-1abD．$\frac{1}{2}$xy

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖，一正方體包裝箱沿斜面坡角為30°的電梯上行，已知正方體包裝箱的棱長(zhǎng)為2米，電梯AB長(zhǎng)為16米，當(dāng)正方體包裝箱的一個(gè)頂點(diǎn)到達(dá)電梯上端B時(shí)，求另一頂點(diǎn)C離地面的高度．（參考數(shù)據(jù)：$\sqrt{3}$≈1.73）

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同步練習(xí)冊(cè)答案