【題目】如果點P（3，y1），Q（2，y2）在一次函數(shù)y=2x﹣1的圖象上，則y1，y2的大小關系是（　　）

A. y1＞y2 B. y1＜y2 C. y1=y2 D. 無法確定

【答案】A

【解析】

先求出y1，y2的值，再比較出其大小即可．

解：∵點P（3，y1）、Q（2，y2）在一次函數(shù)y=2x﹣1的圖象上，

∴y1=2×3﹣1=5，y2=2×2﹣1=3，

∵5＞3，

∴y1＞y2．

故選：A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系中，點A坐標為(6，0)，點B在y軸的正半軸上，且=240.

(1)求點B坐標；

(2)若點P從B出發(fā)沿y軸負半軸方向運動，速度每秒2個單位，運動時間t秒，△AOP的面積為S，求S與t的關系式，并直接寫出t的取值范圍；

(3)在(2)的條件下，若S△AOP：S△ABP=1:3，且S△AOP+S△ABP=S△AOB，在線段AB的垂直平分線上是否存在點Q，使得△AOQ的面積與△BPQ的面積相等？若存在，求出Q點坐標；若不存在，請說明理由。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】請寫出能單獨鋪滿地面的正多邊形：
正三角形或正四邊形或正六邊形 ． （至少寫出2種）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知△ABC，∠C=90，AC<BC，D為BC上一點，且到A，B兩點的距離相等.

（1）用直尺和圓規(guī)，作出點D的位置（不寫作法，保留作圖痕跡）；

（2）連結(jié)AD，若∠B=37°，則∠CAD=_________度.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】（1）已知am=2，an=3，求a3m+2n的值；

（2）已知a－b＝4，ab＝3，求a2－5ab＋b2的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】木工師傅在鋸木料時，一般先在木料上畫出兩個點，然后過這兩個點彈出一條墨線，這是因為_________________.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知5a+2的立方根是3，3a＋b－1的算術(shù)平方根是4，求a＋2b的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知AB=AD，那么添加下列一個條件后，仍無法判定△ABC≌△ADC的是（　�。�

A. CB=CD B. ∠BAC=∠DAC C. ∠BCA=∠DCA D. ∠B=∠D=90°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖9.1，在△ABC中，∠BAC=90°，點D為AB邊上的一點，過點D作DE⊥BC于E，連接CD，過點A作AF∥DE交CD于點F，交BC于點G，連接EF.

（1）求證：△BED∽△BAC；

（2）寫出所有與△BED相似的三角形（△BAC除外）；

（3）如圖9.2，若四邊形ADEF是菱形，連接對角線AE與DF相交于點O.

①求證：OA2=OC·OF；

②當AE=12，CF=5時，求OF的長，并直接寫出△BED與△BAC的相似比的值.

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