如圖,△ABC是圓O的內(nèi)接三角形,且AB≠AC,∠ABC和∠ACB的平分線,分別交圓O于點(diǎn)D,E,且BD=CE,則∠A等于


  1. A.
    90°
  2. B.
    60°
  3. C.
    45°
  4. D.
    30°
B
分析:連接AD、BE,求出弧BD=弧CE,推出∠BAD=∠EBC,推出∠CAB=∠ABD+∠ABE,求出∠CAB=∠ABD+∠ACE,根據(jù)角平分線性質(zhì)求出∠ABC+∠ACB=2∠CAB,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理得出3∠CAB=180°,求出即可.
解答:連接AD、BE,
∵BD=CE
∴弧BD=弧CE,∴∠BAD=∠EBC,
∵∠BAD=∠CAD+∠CAB,∠EBC=∠ABE+∠ABD+∠CBD,
∴∠CAD+∠CAB=∠ABE+∠ABD+∠CBD,
∵∠CAD=∠CBD(同圓中,同弧所對(duì)的圓周角相等),
∴∠CAB=∠ABD+∠ABE,
∵∠ABE=∠ACE(同圓中,同弧所對(duì)的圓周角相等),
∴∠CAB=∠ABD+∠ACE(等量代換)
∵BD、CE分別平分∠ABC、∠ACB,
∴∠ABD=∠ABC,∠ACE=∠ACB
∴∠CAB=(∠ABC+∠ACB)
∴∠ABC+∠ACB=2∠CAB
∵∠CAB+∠ABC+∠ACB=180°,
∴∠CAB+2∠CAB=180°,
3∠CAB=180°
∴∠CAB=60°.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了三角形的內(nèi)角和定理,三角形的外接圓與外心,圓周角定理,圓心角、弧、弦之間的關(guān)系等知識(shí)點(diǎn),主要考查學(xué)生運(yùn)用定理進(jìn)行推理的能力,題目綜合性比較強(qiáng),有一定的難度.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC是圓內(nèi)接正三角形,P為劣弧BC上一點(diǎn),已知AB=2
7
,PA=6.
(1)求證:PB+PC=PA;
(2)求PB、PC的長(zhǎng)(PB<PC).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖.△ABC是圓的內(nèi)接正三角形,D是BC弧上任意一點(diǎn),試探求線段BD、DC、DE之間的關(guān)系并予證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC是圓O的內(nèi)接三角形,AB是直徑,∠ABC=45°,點(diǎn)M在邊AC上,點(diǎn)N在邊BC上,△MCN與△MPN關(guān)于直線MN對(duì)稱,P是AB上的點(diǎn).
(1)當(dāng)點(diǎn)P是邊AB的中點(diǎn)時(shí),求證:
PA
PB
=
CM
CN
;
(2)當(dāng)點(diǎn)P不是邊AB的中點(diǎn)時(shí),
PA
PB
=
CM
CN
是否仍然成立?請(qǐng)證明你的結(jié)論.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC是圓O的內(nèi)接三角形,且AB≠AC,∠ABC和∠ACB的平分線,分別交圓O于點(diǎn)D,E,且BD=CE,則∠A等于( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年甘肅省中考數(shù)學(xué)試卷(1)(解析版) 題型:解答題

(2003•甘肅)如圖,△ABC是圓內(nèi)接正三角形,P為劣弧BC上一點(diǎn),已知AB=,PA=6.
(1)求證:PB+PC=PA;
(2)求PB、PC的長(zhǎng)(PB<PC).

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