如圖2，兩點的坐標分別是，，點的坐標為．

（1）求的面積；

（2）將向下平移個單位，得到，則的坐標分別是多少？

（3）的面積是多少？

（1）；

（2），，；

　�。�3）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

5、如圖，在正方形的網格圖中，若A、B兩點的坐標分別是A（0，2）、B（1，1），則C點的坐標為（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

21、如圖所示，小芳在與同伴玩“找寶”游戲，他們準備到A，B，C三個點去找寶，現(xiàn)已知點A的坐標是（1，1），則B，C兩點的坐標分別是B
（4，3）
，C
（7，2）
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，A、B兩點的坐標分別是A（-1，-
2
）、B（0，
5
）．
（1）求△OAB的面積；
（2）若過A、B兩點的直線解析式為y=kx+b，求k，b的值（本小題結果保留小數(shù)點后一位）

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科目：初中數(shù)學 來源：月考題 題型：解答題

如圖，在方格紙（每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形）中，我們稱每個小正方形的頂點為格 點，以格點為頂點的圖形稱為格點圖形，如圖中的△ABC稱為格點△ABC。
（1）如圖A、D兩點的半徑分別是（1，1）和（0，-1），請你在方格紙中建立平面直角坐標系，并直接寫出 B、C點的坐標；
（2）請根據所學過的平移、旋轉或軸對稱等知識，說明圖中“格點四邊形圖案”是如何通過“格點△ABC 圖案”變換得到的。

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