某人到瓷磚商店去購買一種多邊形形狀的瓷磚,用來鋪設無縫隙地面地面,他購買的瓷磚形狀不可以是

[  ]

A.

正方形

B.

矩形

C.

正八邊形

D.

正六邊形

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:青島版(2014) 七年級下 題型:

小明在求一個正多邊形的內角的度數(shù)時,求出的值是145°.請問他的計算正確嗎?如果正確,他求的是正幾邊形的內角?如果不正確,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:青島版(2014) 七年級下 題型:

正十邊形的每個外角等于

[  ]

A.

18°

B.

36°

C.

45°

D.

60°

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科目:初中數(shù)學 來源:青島版(2014) 七年級下 題型:

已知兩個同心圓的半徑分別為2 cm和5 cm,點A到圓心O的距離為3 cm,則點A在

[  ]

A.

大圓上

B.

小圓上

C.

大圓外

D.

小圓外大圓內

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科目:初中數(shù)學 來源:青島版(2014) 七年級下 題型:

如圖所示,在△ABC中,∠A=60°,BD、CE分別是邊AC、AB上的高,H是BD,CE的交點.求∠BHC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源:青島版(2014) 七年級下 題型:

用正三角形和正四邊形作平面鑲嵌在一個頂點周圍,可以有________個正三角形和________個正四邊形.

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科目:初中數(shù)學 來源:青島版(2014) 七年級下 題型:

(1)在體育課上,如果全班48人站成一行,你怎樣表示某一同學所處的位置?

(2)如果同學們排了6行8列,如下圖,怎樣表示隊列中小亮所處的位置呢?

(3)在問題(1)和(2)中,確定位置的方法有什么不同?

(4)從圖中可以看出,小亮的位置在第5行第3列,可以用表示所在行、列的一對有序數(shù)(5,3)表示;小瑩的位置在第1行第1列,從而能用________表示.反之,一對有序數(shù)(2,4)表示的就是第________行,第________列的位置,排在這個位置的同學是________.

(5)利用________,可以準確地表示平面內點的位置.

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科目:初中數(shù)學 來源:青島版(2014) 七年級下 題型:

在如圖所示的平面直角坐標系中,描出下列各點,再依次連接各點,構成封閉圖形.

A(-4,3),B(4,3),C(4,-3),D(-4,-3).

回答下列問題:

(1)你得到了什么圖形?

(2)點A,B的橫、縱坐標有什么關系?點B,C的橫、縱坐標有什么關系?

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科目:初中數(shù)學 來源:青島版(2014) 七年級下 題型:

明明家在電視塔西北300米處,亮亮家在電視塔西南300米處,則明明家在亮亮家的________方向.

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