關(guān)于x的方程無解，則m的值為（ ）

A. －5 B. －8 C. －2 D. 5

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山東省棗莊市中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖①，在平面直角坐標系中，拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于點A、B，點A、B的坐標分別是（-1，0）、（4，0），與y軸交于點C，點P在第一、二象限的拋物線上，過點P作x軸的平行線分別交y軸和直線BC于點D、E，設(shè)點P的橫坐標為m，線段DE的長度為d．

（1）求這條拋物線對應(yīng)的函數(shù)表達式；

（2）當點P在第一象限時，求d與m之間的函數(shù)關(guān)系式；

（3）在（2）的條件下，當PE=2DE時，求m的值；

（4）如圖②，過點E作EF∥y軸交x軸于點F，直接寫出四邊形ODEF的周長不變時m的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江舟山卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：單選題

把一張圓形紙片按如圖所示方式折疊兩次后展開，圖中的虛線表示折痕，則的度數(shù)是（　�。�

A. 120° B. 135° C. 150° D. 165°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川涼山卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

先化簡，再求值：，其中實數(shù)x、y滿足．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川涼山卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

觀察圖中正方形四個頂點所標的數(shù)字規(guī)律，可知，數(shù)2016應(yīng)標在（ ）

A．第504個正方形的左下角

B．第504個正方形的右下角

C．第505個正方形的左上角

D．第505個正方形的右下角

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川涼山卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：填空題

如圖，是由若干個大小相同的正方體搭成的幾何體的三視圖，該幾何體所用的正方體的個數(shù)是（ ）

A．6 B．4 C．3 D．2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川廣安卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

某校初三（1）班部分同學(xué)接受一次內(nèi)容為“最適合自己的考前減壓方式”的調(diào)查活動，收集整理數(shù)據(jù)后，老師將減壓方式分為五類，并繪制了圖1、圖2兩個不完整的統(tǒng)計圖，請根據(jù)圖中的信息解答下列問題．

（1）初三（1）班接受調(diào)查的同學(xué)共有多少名；

（2）補全條形統(tǒng)計圖，并計算扇形統(tǒng)計圖中的“體育活動C”所對應(yīng)的圓心角度數(shù)；

（3）若喜歡“交流談心”的5名同學(xué)中有三名男生和兩名女生；老師想從5名同學(xué)中任選兩名同學(xué)進行交流，直接寫出選取的兩名同學(xué)都是女生的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川廣安卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列圖形中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江西卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：填空題

如圖，直線l⊥x軸于點P，且與反比例函數(shù)（x＞0）及（x＞0）的圖象分別交于點A，B，連接OA，OB，已知△OAB的面積為2，則= ．

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