一個(gè)書架有上、中、下三層，每層各有10本書，1本數(shù)學(xué)書放在中層書架中，隨意取一本，恰好取到這本數(shù)學(xué)書的概率是　　　　　　．


　　．

【考點(diǎn)】概率公式．

【分析】讓數(shù)學(xué)書的本數(shù)除以書的總本數(shù)即為從中任意抽取一本，可得是數(shù)學(xué)書的概率．

【解答】解：一個(gè)書架有上、中、下三層，每層各有10本書，

所以總書有30本，

故隨意取一本的概率為，

故答案為：

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了概率的意義及求法，用到的知識(shí)點(diǎn)為：概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比，難度適中．

　


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


解不等式組請(qǐng)結(jié)合題意填空，完成本題的解答．

（Ⅰ）解不等式①,得               ；

（Ⅱ）解不等式②,得                  ；

（Ⅲ）把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來(lái)：

（Ⅳ）原不等式組的解集為              ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知正方形ABCD內(nèi)接于⊙O，⊙O的半徑為3，點(diǎn)E是弧AD上的一點(diǎn)，連接BE，CE，CE交AD于H點(diǎn)，作OG垂直BE于G點(diǎn)，且OG=，則EH：CH=（　　）

A．      B．  C． D．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示的幾何體的俯視圖是（　�。�

A．   B．   C．     D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在7×7的正方形網(wǎng)格中，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1，畫一條線段AB=，使點(diǎn)A，B在小正方形的頂點(diǎn)上，設(shè)AB與網(wǎng)格線相交所成的銳角為α，則不同角度的α有（　�。�

A．1種  B．2種   C．3種  D．4種

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


（x+2）2﹣（x+5）（x﹣5）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖1，矩形ABCD的頂點(diǎn)A（6，0），B（0，8），AB=2BC，直線y=﹣x+m（m≥13）交坐標(biāo)軸于M，N兩點(diǎn)，將矩形ABCD沿直線y=﹣x+m（m≥13）翻折后得到矩形A′B′C′D′．

（1）求點(diǎn)C的坐標(biāo)和tan∠OMN的值；

（2）如圖2，直線y=﹣x+m過(guò)點(diǎn)C，求證：四邊形BMB′C是菱形；

（3）如圖1，在直線y=﹣x+m（m≥13）平移的過(guò)程中．

①求證：B′C′∥y軸；

②若矩形A′B′C′D′的邊與直線y=﹣x+43有交點(diǎn)，求m的取值范圍．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩人騎自行車勻速同向行駛，乙在甲前面100米處，同時(shí)出發(fā)去距離甲1300米的目的地，其中甲的速度比乙的速度快.設(shè)甲、乙之間的距離為米，乙行駛的時(shí)間為秒，與之間的關(guān)系如圖所示.若丙也從甲出發(fā)的地方沿相同的方向騎自行車行駛，且與甲的速度相同，當(dāng)甲追上乙后45秒時(shí)，丙也追上乙，則丙比甲晚出發(fā)____ _____秒.

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州市蒼南縣七年級(jí)上學(xué)期期末診斷測(cè)試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

20位同學(xué)在植樹節(jié)這天共種了52棵樹苗，其中男生每人種3棵，女生每人種2棵．則其中男生人數(shù)比女生人數(shù)多（ ）

A．11人 B．12人 C．3人 D．4人

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同步練習(xí)冊(cè)答案