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8、下面兩個多位數1248624…、6248624…,都是按照如下方法得到的:將第一位數字乘以2,若積為一位數,將其寫在第2位上,若積為兩位數,則將其個位數字寫在第2位.對第2位數字再進行如上操作得到第3位數字…,后面的每一位數字都是由前一位數字進行如上操作得到的.當第1位數字是3時,仍按如上操作得到一個多位數,則這個多位數前100位的所有數字之和是( 。
分析:多位數1248624…是怎么來的?當第1個數字是1時,將第1位數字乘以2得2,將2寫在第2位上,再將第2位數字2乘以2得4,將其寫在第3位上,將第3位數字4乘以2的8,將8寫在第4位上,將第4位數字8乘以2得16,將16的個位數字6寫在第5位上,將第5位數字6乘以2得12,將12的個位數字2寫在第6位上,再將第6位數字2乘以2得4,將其寫在第7位上,以此類推.根據此方法可得到第一位是3的多位數后再求和.
解答:解:當第1位數字是3時,按如上操作得到一個多位數36 2486 2486 2486 2486 ….
仔細觀察36 2486 2486 2486 2486 …中的規(guī)律,這個多位數前100位中前兩個為36,接著出現2486 2486 2486…,所以36 2486 2486 2486 2486 …的前100位是36 2486 2486 2486…2486 1486 1486 24(因為98÷4=24余2,所以,這個多位數開頭兩個36中間有24個2486,最后兩個24),因此,這個多位數前100位的所有數字之和=(3+6)+(2+4+8+6)×24+(2+4)=9+480+6=495.
故選A.
點評:本題,一個“數字游戲”而已,主要考查考生的閱讀能力和觀察能力,其解題的關鍵是:讀懂題目,理解題意.這是安徽省2010年中考數學第9題,在本卷中的10道選擇題中屬于難度偏大.而產生“難”的原因就是沒有“讀懂”題目.
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20、下面兩個多位數1248624…、6248624…,都是按照如下方法得到的:將第一位數字乘以2,若積為一位數,將其寫在第2位上,若積為兩位數,則將其個位數字寫在第2位.對第2位數字再進行如上操作得到第3位數字…,后面的每一位數字都是由前一位數字進行如上操作得到的.當第1位數字是3時,仍按如上操作得到一個多位數,則這個多位數前100位的所有數字之和是
495

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科目:初中數學 來源: 題型:

下面兩個多位數1248624…、6248624…,都是按照如下方法得到的:將第一位數字乘以2,若積為一位數,將其寫在第2位上,若積為兩位數,則將其個位數字寫在第2位.對第2位數字再進行如上操作得到第3位數字…,后面的每一位數字都是由前一位數字進行如上操作得到的.當第1位數字是3時,仍按如上操作得到一個多位數,則這個多位數前100位的所有數字之和是(    ).

A、495        B 497         C   501          D503

 

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科目:初中數學 來源:2011年廣西省九年級上學期月考數學試卷(解析版) 題型:填空題

 下面兩個多位數1248624……、6248624……,都是按照如下方法得到的:將第一位數字乘以2,若積為一位數,將其寫在第2位上,若積為兩位數,則將其個位數字寫在第2位。對第2位數字再進行如上操作得到第3位數字……,后面的每一位數字都是由前一位數字進行如上操作得到的。當第1位數字是3時,仍按如上操作得到一個多位數,則這個多位數前100位的所有數字之和是               

 

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科目:初中數學 來源:2010-2011學年浙江十校九年級5月模擬數學試卷(解析版) 題型:選擇題

下面兩個多位數1248624…、6248624…,都是按照如下方法得到的:將第一位數字乘以2,若積為一位數,將其寫在第2位上,若積為兩位數,則將其個位數字寫在第2位.對第2位數字再進行如上操作得到第3位數字…,后面的每一位數字都是由前一位數字進行如上操作得到的.當第1位數字是3時,仍按如上操作得到一個多位數,則這個多位數前100位的所有數字之和是(    ).

A、 495        B 497         C   501          D503

 

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