若x2-y2=3，則（x+y）2（x-y）2的值是（　�。�
A、3B、6C、9D、18
考點：平方差公式,冪的乘方與積的乘方
專題：計算題
分析：已知等式左邊利用平方差公式化簡，求出（x+y）（x-y）的值，代入原式計算即可得到結(jié)果．
解答：解：∵x2-y2=（x+y）（x-y）=3，
∴原式=32=9，
故選C．
點評：此題考查了平方差公式，熟練掌握平方差公式是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（8a-7b）-（-5b+4a）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用“☆”定義新運算：對于任意有理數(shù)a、b，都有ab=b2-a-1，例如：74=42-7-1=8，那么（-5）（-3）=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)n=
 
時，多項式a2-3nab-3b2+
1
3
ab-9中不含ab項．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，拋物線y=ax2+bx+c與x軸相交于B（2，0）、C（8，0）兩點，與y軸的正半軸相交于點A，過點A、B、C三點的⊙P與y軸相切于點A，M為y軸負(fù)半軸上的一個動點，直線MB交拋物線于點N，交⊙P于點D．
（1）填空：點A的坐標(biāo)是
 
，⊙P半徑的長是
 
；
（2）若S△BNC：S△AOB=15：2，求N點的坐標(biāo)；
（3）若△AOB與以A、B、D為頂點的三角形相似，求MB•MD的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知|x+3|+（x+2y-1）2=0，則2x-y=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象交于P（2，a）和Q（-1，-4），求這兩個函數(shù)的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

折疊矩形紙片ABCD的一邊AD，使點D落在BC邊的點F處，已知AB=8cm，BC=10cm，折痕AE的長（　�。�
A、5
5
cm
B、5
3
cm
C、12cm
D、13cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC和△ADE都是等腰三角形，AB=AC，AD=AE，且∠BAC=90°，∠DAE=90°，B，C，D在同一條直線上．則線段BD與CE有什么關(guān)系？請說明理由．

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