我們知道,一元二次方程x2=-1沒(méi)有實(shí)數(shù)根,即不存在一個(gè)實(shí)數(shù)的平方等于-1.若我們規(guī)定一個(gè)新數(shù)“i”,使其滿(mǎn)足i2=-1(即方程x2=-1有一個(gè)根為i).并且進(jìn)一步規(guī)定:一切實(shí)數(shù)可以與新數(shù)進(jìn)行四則運(yùn)算,且原有運(yùn)算律和運(yùn)算法則仍然成立,于是有i1=i,i2=-1,i3=i2•i=(-1)•i=-i,i4=(i22=(-1)2=1,從而對(duì)于任意正整數(shù)n,我們可以得到i4n+1=i4n•i=(i4n•i=i,同理可得i4n+2=-1,i4n+3=-i,i4n=1.那么i+i2+i3+i4+…+i2012+i2013的值為
 
考點(diǎn):解一元二次方程-直接開(kāi)平方法,實(shí)數(shù)的運(yùn)算
專(zhuān)題:新定義
分析:根據(jù)新定義得i4n+1=i,i4n+2=-1,i4n+3=-i,i4n=1,由于2012=4×503,所以i+i2+i3+i4+…+i2012+i2013=503(i-1-i+1)+i2012•i=i.
解答:解:∵i4n+1=i,i4n+2=-1,i4n+3=-i,i4n=1,
∴i+i2+i3+i4+…+i2012+i2013=503(i-1-i+1)+i2012•i
=1•i
=i.
故答案為:i.
點(diǎn)評(píng):本題考查了解一元二次方程-直接開(kāi)平方法:形如x2=p或(nx+m)2=p(p≥0)的一元二次方程可采用直接開(kāi)平方的方法解一元二次方程.如果方程化成x2=p的形式,那么可得x=±p;如果方程能化成(nx+m)2=p(p≥0)的形式,那么nx+m=±p.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,線段MN是△ABC的中位線,CD、CE分別平分△ABC的內(nèi)角∠ACB和外角∠ACF,CD、CE分別交直線MN于點(diǎn)D、E.
(1)判斷四邊形ADCE的形狀,并說(shuō)明理由;
(2)當(dāng)四邊形ADCE是正方形時(shí),△ABC應(yīng)滿(mǎn)足什么條件?為什么?
(3)在(2)的條件下,已知AC=BC=10,求正方形ADCE的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出一個(gè)解為
x=1
y=-1
的二元一次方程是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直角三角形ABO中,∠OAB=90°,OB=6,C為AB的中點(diǎn),雙曲線y=
k
x
經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、C,則k=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將點(diǎn)P(-1,2)先向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,得到點(diǎn)M,則點(diǎn)M坐標(biāo)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果不等式組
1
2
x+1>0
x<m
有三個(gè)整數(shù)解,則m的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)0,∠AOC=45°,則∠BOD=
 
,∠AOD=
 
,∠COB=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線a∥b,直線c與直線a、b相交,∠1=135°,∠2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,∠AOC+∠BOD=70°,則∠AOD=(  )
A、145°B、135°
C、125°D、115°

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