【題目】分解因式:x3y﹣xy3=

【答案】xy(x+y)(x﹣y)
【解析】解:x3y﹣xy3 , =xy(x2﹣y2),
=xy(x+y)(x﹣y).
首先提取公因式xy,再對(duì)余下的多項(xiàng)式運(yùn)用平方差公式繼續(xù)分解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算:50+|﹣4|﹣2×(﹣3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,某辦公樓AB的后面有一建筑物CD,當(dāng)光線與地面的夾角是22°時(shí),辦公樓在建筑物的墻上留下高22米的影子CE,而當(dāng)光線與地面夾角是45°時(shí),辦公樓頂A在地面上的影子F與墻角C有25米的距離(B,F(xiàn),C在一條直線上).

(1)求辦公樓AB的高度;

(2)若要在A,E之間掛一些彩旗,請(qǐng)你求出A,E之間的距離.

(參考數(shù)據(jù):sin22°≈,cos22°≈,tan22≈

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果x2﹣(m+1)x+1是完全平方式,則m的值為( 。
A.-1
B.1
C.1或﹣1
D.1或﹣3

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【題目】在邊長(zhǎng)為1的小正方形網(wǎng)格中,△AOB的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.

(1)B點(diǎn)關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)坐標(biāo)為;
(2)將△AOB向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到△A1O1B1 , 請(qǐng)畫(huà)出△A1O1B1;
(3)在(2)的條件下,△AOB邊AB上有一點(diǎn)P的坐標(biāo)為(a,b),則平移后對(duì)應(yīng)點(diǎn)P1的坐標(biāo)為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為豐富學(xué)生的校園生活,某校舉行“與愛(ài)同行”朗誦比賽,賽后整理參賽同學(xué)的成績(jī),繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,請(qǐng)根據(jù)圖表中的信息解答下列問(wèn)題.

組別

成績(jī)x(分)

頻數(shù)(人數(shù))

A

8.0≤x<8.5

a

B

8.5≤x<9.0

8

C

9.0≤x<9.5

15

D

9.5≤x<10

3

(1)圖中a=   ,這次比賽成績(jī)的眾數(shù)落在   組;

(2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(3)學(xué)校決定選派本次比賽成績(jī)最好的3人參加全市中學(xué)生朗誦比賽,并為參賽選手準(zhǔn)備了2件白色、1件藍(lán)色上衣和黑色、藍(lán)色、白色的褲子各1條,小軍先選,他從中隨機(jī)選取一件上衣和一條褲子搭配成一套衣服,請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖法或列表法求出上衣和褲子搭配成不同顏色的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若多項(xiàng)式9x2+mx+16是完全平方展開(kāi)式,則m=___________

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【題目】西瓜經(jīng)營(yíng)戶以2/千克的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一批小型西瓜,以3/千克的價(jià)格出售,每天可售出200千克,為了促銷(xiāo),該經(jīng)營(yíng)戶決定降價(jià)銷(xiāo)售,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種小型西瓜每降價(jià)0.1/千克,每天可多售出40千克,另外,每天的房租等固定成本共24元,設(shè)每千克降價(jià)x元每天銷(xiāo)量為y千克.

1)求yx的函數(shù)關(guān)系式;

2)如何定價(jià),才能使每天獲得的利潤(rùn)為200元,且使每天的銷(xiāo)量較大?

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【題目】若多項(xiàng)式乘法(x+2y)(2x﹣ky﹣1)的結(jié)果中不含xy項(xiàng),則k的值為( 。
A.4
B.-4 B . ﹣4 C2 D . ﹣2
C.2
D.-2

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