如圖,扇形紙扇完全打開后,外側(cè)兩竹條ABAC的夾角為120°,AB的長為30 cm,貼紙部分BD的長為20 cm,求貼紙部分的面積.

答案:
解析:

  我們一般這樣來解:貼紙部分的面積SS扇形ABCS扇形ADE

  

  這道題還有沒有其他的解法呢?我們知道,如果扇形的半徑為R,弧長為l,那么扇形面積公式為SlR.這與三角形的面積公式非常相似.觀察題圖中貼紙部分,我們猜想:這個圖形的面積是否也存在與梯形面積公式類似的公式呢?如下圖中的陰影部分的面積是扇形OAB和扇形OCD的面積之差,設(shè)的長為l1,的長為l2AC的長為d.類比梯形的面積公式,我們猜想:S陰影(l1l2)d.那么這個猜想正確嗎?如果正確,又怎樣來證明呢?

  下面給出證明供同學(xué)們參考.

  設(shè)OAR,OCr,∠AOBn°,則dRr

  

  可見猜想是正確的.利用它來解決已知(或易求)兩弧長圍成的圖形面積問題非常方便.這個公式還可以幫助我們解決其他問題.


練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,扇形紙扇完全打開后,陰影部分為貼紙,外側(cè)兩竹條AB、AC夾角為120°,弧BC的長為20πcm,AD的長為10cm,則貼紙的面積是
 
cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,扇形紙扇完全打開后,外側(cè)兩竹條AB,AC夾角為120°,AB的長為30cm,貼紙部分BD的長為20cm,則貼紙部分的面積為( 。
A、100πcm2
B、
400
3
πcm2
C、800πcm2
D、
800
3
πcm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一扇形紙扇完全打開后, 外側(cè)兩竹條AB、AC的夾角為120°, AB長為30cm, 貼紙部分BD長為20cm,貼紙部分面積為       cm2. (結(jié)果保留)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年吉林省鎮(zhèn)賚縣勝利中學(xué)九年級下第三次數(shù)學(xué)模擬試題(帶解析) 題型:單選題

如圖,扇形紙扇完全打開后,外側(cè)兩竹條AB、AC夾角為120°,AB的長為30㎝,貼紙部分BD的長為20㎝,則貼紙部分的面積為(   )

A.           B.         C.800          D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年浙江省諸暨市九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:填空題

如圖,一扇形紙扇完全打開后, 外側(cè)兩竹條AB、AC的夾角為120°, AB長為30cm, 貼紙部分BD長為20cm,貼紙部分面積為        cm2. (結(jié)果保留)

 

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