要使式子有意義,a的取值范圍是( )
A.a(chǎn)>-2 B.a(chǎn)<-2 C.a(chǎn)≤2 D.a(chǎn)≥-2
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖北省黃岡市思源實驗學校中考模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
為控制H7N9病毒傳播,某地關閉活禽交易,冷凍雞肉銷量上升.某公司在春節(jié)期間采購冷凍雞肉60箱銷往城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn).已知冷凍雞肉在城市銷售平均每箱的利潤 y1(百元)與銷售數(shù)量x(箱)的關系為,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)銷售平均每箱的利潤y2(百元)與銷售數(shù)量t(箱)的關系為.
(1)t與x的關系是 ;將y2轉(zhuǎn)換為以x為自變量的函數(shù),則y2= ;
(2)設春節(jié)期間售完冷凍雞肉獲得總利潤W(百元),當在城市銷售量x(箱)的范圍是0<x≤20時,求W與x的關系式;(總利潤=在城市銷售利潤+在鄉(xiāng)鎮(zhèn)銷售利潤)
(3)經(jīng)測算,在20<x≤30的范圍內(nèi),可以獲得最大總利潤,求這個最大總利潤,并求出此時x的值.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年重慶九十五中九年級下學期三診模擬考試二數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
一個圖形人工湖如圖所示,弦AB是湖上的一座橋,已知橋AB長100m,測得圓周角∠ACB=45°,則這個人工湖的直徑AD為( )
A、 B、 C、 D、
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年云南省大理州劍川縣中考三模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
用黑白兩種顏色的正六邊形地面磚按如下所示的規(guī)律,拼成若干個圖案:
則第10個圖案中有白色地面磚 塊.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年云南省大理州劍川縣中考三模數(shù)學試卷(解析版) 題型:
三角形兩邊的長是3和4,第三邊的長是方程x2-12x+35=0的根,則該三角形的周長為( )
A.14 B.12 C.12或14. D以上都不對
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年四川省丹棱縣九年級第一次診斷性考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
一個不透明的口袋里裝有分別標有漢字“大”、“雅”、“丹”、“棱”的四個小球,除漢字不同之外,小球沒有任何區(qū)別,每次摸球前先攪拌均勻再摸球.
(1)若從中任取一個球,球上的漢字剛好是“丹”的概率為多少?
(2)甲從中任取一球,不放回,再從中任取一球,請用樹狀圖的方法,求出甲取出的兩個球上的漢字恰能組成“大雅”或“丹棱”的概率;
(3)乙從中任取一球,記下漢字后再放回袋中,然后再從中任取一球,記下漢字,則乙取出的兩個球上的漢字恰能組成“大雅”或“丹棱”的概率為,請指出,的大小關系.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省膠州市九年級下學期第二次模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
發(fā)現(xiàn)問題:
如圖(1),在ΔABC中,∠A=2∠B,且∠A=60°.
我們可以進行以下計算:
由題意可知:∠B=30°,∠C=90°,
可得到:c=2b,a=b,
所以a2-b2=(b)2-b2=2b2=b·c.
即a2-b2= bc.
提出猜想:
對于任意的ΔABC,當∠A=2∠B時,關系式a2-b2=bc都成立.
驗證猜想:
(1)(驗證特殊三角形)如圖(2),請你參照上述研究方法,對等腰直角三角形進行驗證,判斷猜想是否正確,并寫出驗證過程;
已知:ΔABC中,∠A=2∠B,∠A=90°求證:a2-b2=bc.
(2)(驗證一般三角形)如圖(3),
已知:ΔABC中,∠A=2∠B,求證:a2-b2= bc.
結(jié)論應用:
若一個三角形的三邊長恰為三個連續(xù)偶數(shù),且∠A=2∠B,請直接寫出這個三角形三邊的長,不必說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖北省黃岡市中考模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如果三角形的兩條邊分別為4和6,那么連接該三角形三邊中點所得三角形的周長可能是( )
A、6 B、8 C、10 D、12
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