計(jì)算：
588+1.752+337.752
1.75×337.75
．
考點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算
專題：計(jì)算題
分析：原式逆用同分母分?jǐn)?shù)的加法法則變形，約分后計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=
588
1.75×337.75
+
1.752
1.75×337.75
+
337.752
1.75×337.75
=
336
337.75
+
1.75
337.75
+193=
336+1.75
337.75
+193=1+193=194．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三角形的三個(gè)外角中最多有
 
個(gè)銳角．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，∠C=90°，若tanB=
5
12
，則sinA=（　�。�
A、
5
12
B、
12
13
C、
5
12
D、
12
5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明向東走80米后，又走了60米，再走100米回到原地．小明又走了60米的方向是．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若正整數(shù)a、b的和為10，則稱a、b“互補(bǔ)”，如果兩個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字相同，個(gè)位數(shù)字“互補(bǔ)”（如24與26、52與58…，簡(jiǎn)稱它們“首同尾補(bǔ)”），那么這兩個(gè)數(shù)的積是三位數(shù)或四位數(shù)，其末尾的兩位數(shù)等于兩數(shù)的個(gè)位數(shù)字之積，其起始的一位或兩位數(shù)等于兩數(shù)的十位數(shù)字與比這個(gè)十位數(shù)字大1的數(shù)之積．
例如：24×26=624（積624中的6=2×（2+1），24=4×6）；52×58=3016（積3016中的30=5×（5+1），16=2×8）這可說理如下：設(shè)兩數(shù)的十位數(shù)字為a，個(gè)位數(shù)字分別為b、c且b、c“互補(bǔ)”，即b+c=10．這兩數(shù)之積為（10a+b）（10a+c）=100a2+10ab+10ac+bc=100a2+10a（b+c）+bc=100a2+10a×10+bc=100a2+100a+bc=100a（a+1）+bc 
如果你理解了上面的道理即可直接寫出下列各式運(yùn)算結(jié)果；63×67=
 
，91×99=
 
；
探索“首補(bǔ)尾同”的兩個(gè)兩位數(shù)的積有什么規(guī)律（如42×62，25×85…）？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在10×10正方形網(wǎng)格中按下列要求畫圖．
（1）兩個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形；
（2）兩個(gè)圖形中有一個(gè)圖形面積為4.5；
（3）一個(gè)圖形是另一個(gè)圖形放大的2倍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)三位數(shù)，十位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字大3，百位數(shù)字等于個(gè)位數(shù)字的平方，如果這個(gè)三位數(shù)比它的個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字的積的25倍大202，求這個(gè)三位數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算
（1）( -
2a
b
 )2•
b3
6a2
；
（2）
x
x2-2x+1
 •
x2-1
x
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一個(gè)觸壁游戲．規(guī)則如下：球從P點(diǎn)出發(fā)，先觸OA壁，反彈后再觸壁，再次反彈，…若（至少經(jīng)過兩次）反彈，球能返回P點(diǎn)，則勝利．若你來玩這個(gè)游戲，假設(shè)速度不受其它限制，也不受其他因素干擾，你如何選擇第一次的觸壁點(diǎn)呢？

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同步練習(xí)冊(cè)答案