某電腦經(jīng)銷商計(jì)劃同時(shí)購進(jìn)一批電腦機(jī)箱和液晶顯示器,若購進(jìn)電腦機(jī)箱10臺(tái)和液晶顯示器8臺(tái),共需要資金7900元;若購進(jìn)電腦機(jī)箱2臺(tái)和液晶顯示器5臺(tái),共需要資金4300元.
(1)每臺(tái)電腦機(jī)箱、液晶顯示器的進(jìn)價(jià)各是多少元?
(2)該經(jīng)銷商計(jì)劃購進(jìn)這兩種商品共50臺(tái),而可用于購買這兩種商品的資金不超過25700元.根據(jù)市場(chǎng)行情,銷售電腦機(jī)箱、液晶顯示器一臺(tái)分別可獲利20元和160元.該經(jīng)銷商希望銷售完這兩種商品,所獲利潤不少于4640元,試問:該經(jīng)銷商有哪幾種進(jìn)貨方案?哪種方案獲利最大?最大利潤是多少?
考點(diǎn):一元一次不等式組的應(yīng)用,二元一次方程組的應(yīng)用
專題:
分析:(1)設(shè)每臺(tái)電腦機(jī)箱的進(jìn)價(jià)為x元,每臺(tái)液晶顯示器的進(jìn)價(jià)是y元,根據(jù)購買的機(jī)箱和顯示器的總價(jià)的關(guān)系建立方程組,求出其解即可;
(2)根據(jù)(1)的結(jié)論,設(shè)經(jīng)銷商購進(jìn)機(jī)箱m臺(tái),則購進(jìn)液晶顯示器(50-m)臺(tái),由購物資金不超過25700元和利潤不少于4640元建立不等式組就可以求出銷售方案,計(jì)算出各種銷售方案的利潤比較大小就可以求出結(jié)論.
解答:解:(1)設(shè)每臺(tái)電腦機(jī)箱的進(jìn)價(jià)為x元,每臺(tái)液晶顯示器的進(jìn)價(jià)是y元,由題意,得
10x+8y=7900
2x+5y=4300
,
解得:
x=150
y=800

答:每臺(tái)電腦機(jī)箱的進(jìn)價(jià)為150元,每臺(tái)液晶顯示器的進(jìn)價(jià)是800元;
(2)設(shè)經(jīng)銷商購進(jìn)機(jī)箱m臺(tái),則購進(jìn)液晶顯示器(50-m)臺(tái),由題意,得
150m+800(50-m)≤25700
20m+160(50-m)≥4640
,
解得:22≤m≤24.
∵m為整數(shù),
∴m=22,23,24.
∴共有3種購買方案:
方案1,購買機(jī)箱22臺(tái),液晶顯示器28臺(tái);
方案2,購買機(jī)箱23臺(tái),液晶顯示器27臺(tái);
方案3,購買機(jī)箱24臺(tái),液晶顯示器26臺(tái);
方案1的利潤為:20×22+160×(50-22)=4920元;
方案2的利潤為:20×23+160×(50-23)=4780元;
方案3的利潤為:20×24+160×(50-24)=4640元;
∵4920>4780>4640.
∴方案(1)的利潤最大為4920.
點(diǎn)評(píng):本題考查了列二元一次方程組解實(shí)際問題的運(yùn)用,列一元一次不等式組解實(shí)際問題的運(yùn)用,方案設(shè)計(jì)的運(yùn)用,解答時(shí)求出商品的進(jìn)價(jià)是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,矩形ABCD沿著直線BD折疊,使點(diǎn)C落在C′處,BC′交AD于點(diǎn)E,AD=8,AB=6,則AE的長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

據(jù)統(tǒng)計(jì),2012年廣州市人口約為12750000,這個(gè)數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為(  )
A、1.275×105
B、1.275×106
C、1.275×107
D、1.275×108

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

代數(shù)式3a-2b,
x+1
x-1
,
1
3
(a+b),x÷y,
1
x
+y,
1
π
中,分式的個(gè)數(shù)是( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于|m-1|,下列結(jié)論正確的是( 。
A、|m-1|≥|m|
B、|m-1|≤|m|
C、|m-1|≥|m|-1
D、|m-1|≤|m|-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,在△ABC中,∠ACB是銳角,D是線段CB延長線上一點(diǎn),以AD為邊向右側(cè)作等邊△ADE,連接CE.

(1)如圖1,若△ABC為等邊三角形時(shí),求證:∠DCE=60°;
(2)如圖2,若△ABC不是等邊三角形,BC>AC.試問當(dāng)∠ACB滿足什么條件時(shí),能使∠DCE=60°?并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在半徑為4的⊙O中,直線l過點(diǎn)O與⊙O交于A、B,AC為弦,∠CAO=60°,P是直線l的一動(dòng)點(diǎn),連結(jié)CP.
(1)求∠AOC的度數(shù);
(2)如圖①,當(dāng)CP與⊙O相切時(shí),求AP的長;
(3)如圖②,當(dāng)點(diǎn)P在直徑AB上時(shí),CP的延長線與⊙O相交于點(diǎn)Q,問AP為何值時(shí),△AQC是等腰三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算.
(1)解分式方程:
1
x-2
=
1-x
2-x
-3; 
(2)先化簡再求值:
a-2
a+3
÷
a2-4
2a+6
-
5
a+2
.其中a=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A(4,1),與y軸交于點(diǎn)B(0,-1),直線l經(jīng)過點(diǎn)D(0,-2),且平行于x軸,過點(diǎn)A作AE⊥l,垂足為E.
(1)求拋物線及直線AB的解析式;
(2)若點(diǎn)P是在直線AB上方的拋物線上一點(diǎn),是否存在點(diǎn)P使四邊形PBDA的面積最大,如果存在,求出四邊形PBDA的面積的最大值,并求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說明理由.
(3)點(diǎn)M是拋物線在對(duì)稱軸右邊部分上的一點(diǎn),直線MN平行于y軸交直線AB于N,如果以M、N、A、E為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求點(diǎn)M的坐標(biāo).

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