已知p=
x2
x-y
-
y2
x-y
,Q=(x+y)-2y(x+y),小敏和小聰兩人在x=2,y=-1的條件下分別計算出了P值和Q值,小明說Q值大于P值,小聰說P值大于Q值.聰明的你去判斷一下誰的結(jié)論正確,并說明理由.
分析:先根據(jù)分式及整式混合運算的法則把原式進(jìn)行化簡,再分別把x=2,y=-1代入求出P、Q的值,比較出其大小即可.
解答:解:小明說得對
∵P=
x2
x-y
-
y2
x-y
=
x2-y2
x-y
=x+y,
∴當(dāng)x=2,y=-1時.原式=2-1=1;
∵Q=(x+y)-2y(x+y)
=(x+y)(1-2y)
∴當(dāng)x=2或y=-1時,
原式=(2+1)(1+2)
=3×3=9
∵1<9
∴P<Q.
∴小敏說得對.
點評:本題考查的是分式的化簡求值,整式的化簡求值,熟知分式及整式混合運算的法則是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x=
1
2+
3
,求 
4-4x+x2
x-2
-
x2-4x+4
x2-2x
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知P=
x2
x+y
-
y2
x+y
,Q=(x+y)2-2y(x+y)
,小敏、小聰兩人在x=2,y=-1的條件下分別計算P和Q的值,小敏說P的值比Q大,小聰說Q的值比P大,請你判斷誰的結(jié)論正確?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知P=
x2
x-y
-
y2
x-y
,Q=(x+y)2-2y(x+y),小敏、小聰兩人在x=2,y=-1的條件下分別計算了P和Q的值,小敏說P的值比Q的值大,小聰說Q的值比P的值大,你認(rèn)為
小聰
小聰
的結(jié)論正確.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知p=
x2
x-y
-
y2
x-y
,Q=(x+y)-2y(x+y),小敏和小聰兩人在x=2,y=-1的條件下分別計算出了P值和Q值,小明說Q值大于P值,小聰說P值大于Q值.聰明的你去判斷一下誰的結(jié)論正確,并說明理由.

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