11．如圖，△ABC和△ADE中∠1=∠2，BC交AD于M，AC交DE于N，則圖中全等三角形的對數(shù)有（　�。�
A．0對B．1對C．2對D．3對

分析 根據(jù)∠1=∠2求出∠BAC=∠EAD，再根據(jù)全等三角形的判定定理判斷即可．

解答 解：∵∠1=∠2，
∴∠1+∠DAC=∠2+∠DAC，
∴∠BAC=∠EAD，
根據(jù)已知不能推出其它相等的條件，即不能推出三角形全等．
故選A．

點評 本題考查了全等三角形的判定定理的應用，能正確運用判定定理進行推理是解此題的關鍵，注意：全等三角形的判定定理有SAS，ASA，AAS，SSS，直角三角形全等還有HL．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

9．下面的說法中，正確的是（　�。�
A．-3和-1之間的有理數(shù)是-2
B．數(shù)軸上表示-a的點一定在原點的左邊
C．在數(shù)軸上離開原點的距離越近的點表示的數(shù)越小
D．-1和-2之間有無數(shù)個負數(shù)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

2．如圖，OB是∠AOC的角平分線，OD是∠COE的角平分線，如果∠AOB=40°，∠COE=60°，求∠BOD的度數(shù)．
解：∵OB是∠AOC的角平分線
∴∠AOB=∠BOC=40°
∵OD是∠COE的角平分線
∴∠COE=∠DOE=$\frac{1}{2}$∠COE，
∵∠COE=60°
∴∠COD=30°，
∴∠BOD=∠COD+∠BOC=30°+40°=70°．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

19．今年到目前為止頭周難民潮中有近340000人涌入歐洲，數(shù)據(jù)340000用科學記數(shù)法表示為3.4×105．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

6．已知：如圖，正比例函數(shù)y=ax的圖象與反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象交于點A（3，2）．
（1）試確定上述正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的表達式；
（2）根據(jù)圖象回答，在第一象限內，當x取何值時，反比例函數(shù)的值大于正比例函數(shù)的值？
（3）M（m，n）是反比例函數(shù)圖象上的一動點，其中0＜m＜3，過M作直線MB‖x軸交y軸于點B．過點A作直線AC∥y軸交于點C，交直線MB于點D，當四邊形OADM的面積為6時，請判斷線段BM與DM的大小關系，并說明理由；
（4）探索：x軸上是否存在點P，使△OAP是等腰三角形？若存在，求出點P的坐標，若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

16．（1）計算：3（4+1）（42+1）（44+1）+1
（2）分解因式：ab-2a-3b+6．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

3．下列各式中，能用平方差公式分解因式的是（　�。�
A．x2+y2B．x2-2x+1C．-x2+y2D．-x2-y2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

20．計算：
（1）25-18+（-5）-12
（2）$（-24）×（-\frac{5}{6}+\frac{1}{8}）$．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

1．計算與化簡：
（1）2$\sqrt{12}$+3$\sqrt{48}$                                     
（2）$\frac{\sqrt{6}×\sqrt{3}}{\sqrt{2}}$-1-1
（3）${（3+\sqrt{2}）^2}-（2-\sqrt{3}）（2+\sqrt{3}）$．

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