11.如圖,△ABC和△ADE中∠1=∠2,BC交AD于M,AC交DE于N,則圖中全等三角形的對(duì)數(shù)有(  )
A.0對(duì)B.1對(duì)C.2對(duì)D.3對(duì)

分析 根據(jù)∠1=∠2求出∠BAC=∠EAD,再根據(jù)全等三角形的判定定理判斷即可.

解答 解:∵∠1=∠2,
∴∠1+∠DAC=∠2+∠DAC,
∴∠BAC=∠EAD,
根據(jù)已知不能推出其它相等的條件,即不能推出三角形全等.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了全等三角形的判定定理的應(yīng)用,能正確運(yùn)用判定定理進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,直角三角形全等還有HL.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下面的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.-3和-1之間的有理數(shù)是-2
B.數(shù)軸上表示-a的點(diǎn)一定在原點(diǎn)的左邊
C.在數(shù)軸上離開(kāi)原點(diǎn)的距離越近的點(diǎn)表示的數(shù)越小
D.-1和-2之間有無(wú)數(shù)個(gè)負(fù)數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖,OB是∠AOC的角平分線(xiàn),OD是∠COE的角平分線(xiàn),如果∠AOB=40°,∠COE=60°,求∠BOD的度數(shù).
解:∵OB是∠AOC的角平分線(xiàn)
∴∠AOB=∠BOC=40°
∵OD是∠COE的角平分線(xiàn)
∴∠COE=∠DOE=$\frac{1}{2}$∠COE,
∵∠COE=60°
∴∠COD=30°,
∴∠BOD=∠COD+∠BOC=30°+40°=70°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.今年到目前為止頭周難民潮中有近340000人涌入歐洲,數(shù)據(jù)340000用科學(xué)記數(shù)法表示為3.4×105

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知:如圖,正比例函數(shù)y=ax的圖象與反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象交于點(diǎn)A(3,2).
(1)試確定上述正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)根據(jù)圖象回答,在第一象限內(nèi),當(dāng)x取何值時(shí),反比例函數(shù)的值大于正比例函數(shù)的值?
(3)M(m,n)是反比例函數(shù)圖象上的一動(dòng)點(diǎn),其中0<m<3,過(guò)M作直線(xiàn)MB‖x軸交y軸于點(diǎn)B.過(guò)點(diǎn)A作直線(xiàn)AC∥y軸交于點(diǎn)C,交直線(xiàn)MB于點(diǎn)D,當(dāng)四邊形OADM的面積為6時(shí),請(qǐng)判斷線(xiàn)段BM與DM的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(4)探索:x軸上是否存在點(diǎn)P,使△OAP是等腰三角形?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.(1)計(jì)算:3(4+1)(42+1)(44+1)+1
(2)分解因式:ab-2a-3b+6.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列各式中,能用平方差公式分解因式的是( 。
A.x2+y2B.x2-2x+1C.-x2+y2D.-x2-y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.計(jì)算:
(1)25-18+(-5)-12
(2)$(-24)×(-\frac{5}{6}+\frac{1}{8})$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.計(jì)算與化簡(jiǎn):
(1)2$\sqrt{12}$+3$\sqrt{48}$                                     
(2)$\frac{\sqrt{6}×\sqrt{3}}{\sqrt{2}}$-1-1
(3)${(3+\sqrt{2})^2}-(2-\sqrt{3})(2+\sqrt{3})$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案