如圖,已知:△ABC內(nèi)接于⊙O,點D在OC的延長線上,∠B=∠D=30°.
(1)判斷直線AD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若AC=6,求⊙O的半徑和線段AD的長.

【答案】分析:(1)連接OA,根據(jù)圓周角定理求出∠O的度數(shù),根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出∠OAD,根據(jù)切線的判定推出即可;
(2)得出等邊三角形AOC,求出OA,根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義得出tanO=,代入求出即可.
解答:(1)解:直線AD與⊙O的位置關(guān)系是相切,
理由是:
連接OA,
∵弧AC所對的圓心角是∠AOC,所對的圓周角是∠ABC,∠ABC=30°,
∴∠AOC=60°,
∵∠D=30°,
∴∠OAD=180°-30°-60°=90°,
∴OA⊥AD,
∵OA是⊙O半徑,
∴AD是⊙O切線,
即直線AD與⊙O的位置關(guān)系是相切;

(2)解:∵由(1)知:∠AOC=60°,OA=OC,
∴△AOC是等邊三角形,
∴OA=OC=AC=6,
在Rt△OAD中,tan60°==,
∴AD=6
答:⊙O半徑是6,AD長是6
點評:本題考查的知識點是切線的性質(zhì)和判定,銳角三角函數(shù)的定義,等邊三角形的性質(zhì)和判定,三角形的內(nèi)角和定理,圓周角定理等,主要考查學生綜合運用定理進行推理和計算的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知在△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm,點P從點A開始,沿AB邊向點B以1cm/S的速度移動,點Q從點B開始沿BC邊向點C以2cm/s的速度移動,(其中一點到達終點,另一點也停止運動),設(shè)經(jīng)過t秒.
(1)如果P、Q分別從A、B兩點同時出發(fā),那么幾秒后,△PBQ的面積等于△ABC的面積的
13
?
(2)在(1)中,△PQB的面積能否等于10cm2?請說明理由.
(3)若P、Q分別從A、B兩點出發(fā),那么幾秒后,PQ的長度等于6cm?
(4)P、Q在移動的過程中,是否存在某一時刻t,使得PQ∥AC?若存在求出t的值,若不存在請說明理由.精英家教網(wǎng)

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如圖,已知:△ABC中,∠1=∠2,且AE=AD,BE和CD相交于F.求證:BF=CF.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知:△ABC為等邊三角形,D、F分別為射線BC、射線AB邊上的點,BD=AF,以AD為邊作等邊△ADE.
(1)如圖①所示,當點D在線段BC上時:
①試說明:△ACD≌△CBF;②判斷四邊形CDEF的形狀,并說明理由;
(2)如圖②所示,當點D在BC的延長線上時,判斷四邊形CDEF的形狀,并說明理由.
(3)當點D在射線BC上移動到何處時,∠DEF=30°,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD為∠ABC的平分線,則
AD
AC
的值等于
5
-1
2
5
-1
2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知在△ABC中,D是邊BC的中點,點E在邊BA的延長線上,AE=AB,
BA
=
a
BC
=
b
,那么
DE
=
2
a
-
1
2
b
2
a
-
1
2
b

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