下列各小題:
①(5×103)×(2×102)=1×105,
②415<168,
③0.2510×410=1,
④(2a-3c)(-3c+2a)=9c2-4a2   
⑤(-m-n)2=m2+2mn+n2
其中正確的個數(shù)有(  )
分析:求出每個式子的值,再判斷即可.
解答:解:∵(5×103)×(2×102)=10×105=106,∴①錯誤;
∵168=(428=416,
∴415<168,∴②正確;
∵0.2510×410=(0.25×4)10=110=1,∴③正確;
∵(2a-3c)(-3c+2a)=(2a)2+(3c)2-2•2a•3c=4a2+9c2-12ac,∴④錯誤;
∵(-m-n)2=m2+2mn+n2,∴⑤正確;
∴正確的有3個,
故選C.
點(diǎn)評:本題考查了整式的混合運(yùn)算和實(shí)數(shù)的運(yùn)算的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的計(jì)算能力和辨析能力.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列各小題
(1)(π-3.14)0+
18
+(-
1
2
)-1-|1-
2
|

(2)
48
÷
3
-
1
2
×
12
+
24

(3)x2-4x+2=0;
(4)
x
x-2
-1=
8
x2-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下列各小題:
(1)(2013
π
5
0-|-9|+
25
-
364

(2)(2a2+ab)(2a-3b)+a+3b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

檢驗(yàn)下列各小題括號里的數(shù),哪些數(shù)是它前面的方程的解.
(1)y=10-4y,(y=1,y=2,y=3);
(2)x(x+1)=12,(x=3,x=4,x=-4).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下列各小題.
(1)(-12)+7+324+(-24)
(2)3.5+(-
5
2
)-(-3.75)+(-
1
4

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