2.如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)B與點(diǎn)C關(guān)于x軸對(duì)稱,點(diǎn)D為x軸上一點(diǎn),點(diǎn)A為射線CE上一動(dòng)點(diǎn),且∠BAC=2∠BDO,過(guò)D作DM⊥AB于M.

(1)求證:∠ABD=∠ACD;
(2)求證:AD平分∠BAE;
(3)當(dāng)A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)(如圖2),$\frac{AB-AC}{AM}$的值是否發(fā)生變化?若不變化,請(qǐng)求出其值;若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由.

分析 (1)由對(duì)稱得∠BDO=∠CDO,從而∠BDC=2∠BDO,得到∠BAC=∠BDC,判斷出A,D,B,C四點(diǎn)共圓,即可;
(2)由A,D,B,C四點(diǎn)共圓,得到∠EAD=∠CBD,簡(jiǎn)單的代換即可;
(3)作出輔助線DN⊥CE,判斷出△BMD≌△CMD,代換化簡(jiǎn)即可.

解答 解:(1)∵B,C關(guān)于x軸對(duì)稱,
∴∠BDC=2∠BDO,BD=CD,
∵∠BAC=2∠BD0,
∴∠BAC=∠BDC,
∴A,D,B,C四點(diǎn)共圓,
∴∠ACD=∠ABD,
(2)∵A,D,B,C四點(diǎn)共圓,
∴∠EAD=∠CBD,
∵CD=BC,
∴∠BCD=∠CBD=∠BAD,
∴∠EAD=∠BAD,
∴AD平分∠EAB,
(3)如圖2,

$\frac{AB-AC}{AM}$的值是不發(fā)生變化,其值為2,
理由如下:作DN⊥CE,
∵DM⊥AB,
∴∠CND=∠BMD=90°,
∵AD平分∠EAB,
∴AM=AN,DM=DN,
∵∠ACD=∠ABD,
∴△BMD≌△CND,
∴BM=CN,
∴AB-AM=AC+AN,
∴AB-AC=AM+AN=2AM,
∴$\frac{AB-AC}{AM}$=2.

點(diǎn)評(píng) 此提示幾何變換綜合題,主要考查了對(duì)稱的性質(zhì),四點(diǎn)共圓的判斷方法,角平分線的性質(zhì)和判定,全等三角形的判定和性質(zhì),解本題的關(guān)鍵是判斷點(diǎn)A,D,B,C四點(diǎn)共圓,難點(diǎn)是構(gòu)造全等三角形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.$\frac{5}{2}$B.2C.$\frac{3}{2}$D.$\frac{1}{2}$

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7.為了解某校九年級(jí)學(xué)生的身高情況,隨機(jī)抽取部分學(xué)生的身高進(jìn)行調(diào)查,利用所得數(shù)據(jù)繪成如圖統(tǒng)計(jì)圖表:
                頻數(shù)分布表
身高分組頻數(shù)百分比
x<155510%
155≤x<160a20%
160≤x<1651530%
165≤x<17014b
x≥170612%
總計(jì)100%
(1)填空:a=10,b=28%;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)該校九年級(jí)共有600名學(xué)生,估計(jì)身高不低于165cm的學(xué)生大約有多少人?

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4.已知關(guān)于x的方程x2+3x+a=0有一個(gè)根為-2,則另一個(gè)根為( 。
A.5B.-1C.2D.-5

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11.計(jì)算:2sin30°+3-1+($\sqrt{2}$-1)0-$\sqrt{4}$.

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7.請(qǐng)閱讀下列材料:
問(wèn)題:如圖1,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,MN是過(guò)點(diǎn)A的直線,DB⊥MN于點(diǎn)D,聯(lián)結(jié)CD.
求證:BD+AD=$\sqrt{2}$CD
小明的思考過(guò)程如下:要證BD+AD=$\sqrt{2}$CD,需要將BD,AD轉(zhuǎn)化到同一條直線上,可以在MN上截取
AE=BD,并聯(lián)結(jié)EC,可證△ACE和△BCD全等,得到CE=CD,且∠ACE=∠BCD,由此推出△CDE為等腰直角三角形,可知DE=$\sqrt{2}$CD,于是結(jié)論得證.
小聰?shù)乃伎歼^(guò)程如下:要證BD+AD=$\sqrt{2}$CD,需要構(gòu)造以CD為腰的等腰直角三角形,可以過(guò)點(diǎn)C作CE⊥CD交MN于點(diǎn)E,可證△ACE和△BCD全等,得到CE=CD,且AE=BD,由此推出△CDE為等腰直角三角形,可知BD+AD=$\sqrt{2}$CD,于是結(jié)論得證.

請(qǐng)你參考小明或小聰?shù)乃伎歼^(guò)程解決下面的問(wèn)題:
(1)將圖1中的直線MN繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到圖2和圖3的兩種位置時(shí),其它條件不變,猜想BD,AD,CD之間的數(shù)量關(guān)系,并選擇其中一個(gè)圖形加以證明;
(2)在直線MN繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,在圖3中,當(dāng)∠BCD=30°,BD=$\sqrt{2}$時(shí),求CD的長(zhǎng)度.

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14.實(shí)數(shù)a、b、c位置如圖,化簡(jiǎn)$\sqrt{(a-b)^{2}}-$|a+c|+$\sqrt{(c-b)^{2}}$-|b|=b.

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11.若關(guān)于x的方程$\frac{ax}{x-2}$=$\frac{6}{x-2}$+1無(wú)解,則a=3或1.

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12.如圖,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,如果點(diǎn)E由點(diǎn)B出發(fā)沿BC方向向點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)F由點(diǎn)D出發(fā)沿DA方向向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),它們的速度分別為每秒2cm和1cm,F(xiàn)Q⊥BC,分別交AC、BC于點(diǎn)P和Q,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(0<t<4).
(1)連接EF,若運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=$\frac{2}{3}$秒時(shí),求證:△EQF是等腰直角三角形;
(2)連接EP,設(shè)△EPC的面積為ycm2,求y與t的函數(shù)關(guān)系式,并求y的最大值;
(3)若△EPQ與△ADC相似,求t的值.

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