如圖,已知△ABC中,CD為∠ACB的平分線,AE∥CD交BC的延長(zhǎng)線于E,EF⊥AE交AC的延長(zhǎng)線于F.

(1)求證:AC=CE;

(2)若AC=5,求AF.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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要使二次根式有意義,x必須滿足

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【問(wèn)題提出】如圖1,四邊形ABCD中,AD=CD,∠ABC=120°,∠ADC=60°,AB=2,BC=1,求四邊形ABCD的面積.

【嘗試解決】

旋轉(zhuǎn)是一種重要的圖形變換,當(dāng)圖形中有一組鄰邊相等時(shí),往往可以通過(guò)旋轉(zhuǎn)解決問(wèn)題.

(1)如圖2,連接 BD,由于AD=CD,所以可將△DCB繞點(diǎn)D順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°,得到△DAB′,則△BDB′的形狀是

(2)在(1)的基礎(chǔ)上,求四邊形ABCD的面積.

[類(lèi)比應(yīng)用]如圖3,四邊形ABCD中,AD=CD,∠ABC=75°,∠ADC=60°,AB=2,BC=,求四邊形ABCD的面積.

考點(diǎn):幾何變換綜合題.

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分解因式:x2﹣4=

考點(diǎn):因式分解-運(yùn)用公式法.

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計(jì)算:(﹣a2)3( )

A.a(chǎn)6 B.﹣a6 C.a(chǎn)5 D.﹣a5

考點(diǎn):冪的乘方與積的乘方.

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分解因式:

①2ax2﹣2ay2

②3x(a﹣b)﹣2y(b﹣a)

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如圖,在△ABC中,若AB=AC、AD⊥BC、BC=6、∠BAC=80°,則∠BAD= ,BD=

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先化簡(jiǎn),再求值:[(x﹣y)2+(x+y)(x﹣y)]÷2x,其中x=3,y=1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東臨沂市七年級(jí)下第一次月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,如果AB∥CD,那么下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.∠3=∠7 B.∠2=∠6

C.∠3+∠4+∠5+∠6=180° D.∠4=∠8

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同步練習(xí)冊(cè)答案