(11·永州)(本題滿分10分)探究問題:
⑴方法感悟:
如圖①,在正方形ABCD中,點E,F(xiàn)分別為DC,BC邊上的點,且滿足∠EAF=45°,連接EF,求證DE+BF=EF.
感悟解題方法,并完成下列填空:
將△ADE繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△ABG,此時AB與AD重合,由旋轉(zhuǎn)可得:
AB="AD,BG=DE," ∠1=∠2,∠ABG=∠D=90°,
∴∠ABG+∠ABF=90°+90°=180°,
因此,點G,B,F(xiàn)在同一條直線上.
∵∠EAF="45° " ∴∠2+∠3=∠BAD-∠EAF=90°-45°=45°.
∵∠1=∠2,   ∴∠1+∠3=45°.
即∠GAF=∠_________.
又AG=AE,AF=AF
∴△GAF≌_______.
∴_________=EF,故DE+BF=EF.

⑵方法遷移:
如圖②,將沿斜邊翻折得到△ADC,點E,F(xiàn)分別為DC,BC邊上的點,且∠EAF=∠DAB.試猜想DE,BF,EF之間有何數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.

⑶問題拓展:
如圖③,在四邊形ABCD中,AB=AD,E,F(xiàn)分別為DC,BC上的點,滿足,試猜想當(dāng)∠B與∠D滿足什么關(guān)系時,可使得DE+BF=EF.請直接寫出你的猜想(不必說明理由).
⑴EAF、△EAF、GF.
⑵DE+BF=EF,理由如下:
假設(shè)∠BAD的度數(shù)為,將△ADE繞點A順時針旋轉(zhuǎn)得到△ABG,此時AB與AD重合,由旋轉(zhuǎn)可得:
AB="AD,BG=DE," ∠1=∠2,∠ABG=∠D=90°,
∴∠ABG+∠ABF=90°+90°=180°,
因此,點G,B,F(xiàn)在同一條直線上.
∵∠EAF=  ∴∠2+∠3=∠BAD-∠EAF=
∵∠1=∠2,   ∴∠1+∠3=
即∠GAF=∠EAF
又AG=AE,AF=AF
∴△GAF≌△EAF.
∴GF=EF,
又∵GF="BG+BF=DE+BF    " ∴DE+BF=EF.

⑶當(dāng)∠B與∠D互補(bǔ)時,可使得DE+BF=EF.解析:
練習(xí)冊系列答案
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A(,),B(0,7)兩點.

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過點C,D作軸的垂線,垂足分別為F,E.當(dāng)矩形CDEF為正方形時,求C點的坐標(biāo).

 

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⑵ 若要求購買籃球、羽毛球拍和乒乓球拍的總數(shù)量是80個(副),羽毛球拍的數(shù)量是籃球

數(shù)量的4倍,且購買乒乓球拍的數(shù)量不超過15副,請問有幾種購買方案?

 

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求證:△ABE≌△CDF.

 

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(11·永州)(本題滿分8分)為了解某縣2011年初中畢業(yè)生的實驗考查成績等

級的分布情況,隨機(jī)抽取了該縣若干名學(xué)生的實驗考查成績進(jìn)行統(tǒng)計分析,并根據(jù)抽取的成

績繪制了如下的統(tǒng)計圖表:

成績等級

A

B

C

D

人數(shù)

60

x

y

10

百分比

30%

50%

15%

m

請根據(jù)以上統(tǒng)計圖表提供的信息,解答下列問題:

⑴本次抽查的學(xué)生有___________________名;

⑵表中x,y和m所表示的數(shù)分別為:x=________,y=______,m=_________;

⑶請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;

⑷根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請你估計2011年該縣5400名初中畢業(yè)生實驗考查成績?yōu)镈類的學(xué)生人數(shù).

 

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