【題目】下列語(yǔ)句中屬于定義的是( 。

A. 直角都相等

B. 作已知角的平分線

C. 連接兩點(diǎn)的線段的長(zhǎng)度,叫做這兩點(diǎn)間的距離

D. 兩點(diǎn)之間,線段最短

【答案】C

【解析】

根據(jù)定義的屬性進(jìn)行判斷.

A是直角的性質(zhì),不是定義;B是作圖語(yǔ)言,不是定義;C是定義;D是公理,不是定義.故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),△ABO的邊AB垂直與x軸,垂足為點(diǎn)B,反比例函數(shù)(x>0)的圖象經(jīng)過(guò)AO的中點(diǎn)C,且與AB相交于點(diǎn)D,OB=4,AD=3

(1)求反比例函數(shù)的解析式;

(2)求cos∠OAB的值;

(3)求經(jīng)過(guò)C、D兩點(diǎn)的一次函數(shù)解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我們知道有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形.類似的,我們定義:至少有一組對(duì)邊相等的四邊形叫做等對(duì)邊四邊形.

(1)請(qǐng)寫出一個(gè)你學(xué)過(guò)的四邊形中是等對(duì)邊四邊形的圖形的名稱.

(2)如圖1,在中,點(diǎn)分別在上,且相交于點(diǎn),若, .請(qǐng)你寫出與相等的角.

(3)我們易證圖中的四邊形是等對(duì)邊四邊形.

(提示:如圖2,可證再證,可得到結(jié)論.不需證明)

若在中,如果是不等于的銳角, 分別在上,且相交于點(diǎn) .探究:滿足上述條件的圖形中是否存在等對(duì)邊四邊形,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某種商品價(jià)格為33元/件,某人只帶有2元和5元的兩種面值的購(gòu)物劵各若干張,買了一件這種商品;若無(wú)需找零錢,則付款方式中張數(shù)之和(指付2元和5元購(gòu)物券的張數(shù))最少和張數(shù)之和最多的方式分別是( )

A. 8張和16張 B. 8張和15張 C. 9張和16張 D. 9張和15張

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了增強(qiáng)青少年的防毒拒毒意識(shí),學(xué)校舉辦了一次“禁毒教育”演講比賽,其中某位選手的演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、演講技巧這三項(xiàng)得分分別為90分,80分,85分,若依次按50%,30%20%的比例確定成績(jī),則該選手的最后得分是__________分.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩輛汽車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),沿同一條公路相向而行,乙車出發(fā)2h后休息,與甲車相遇后,繼續(xù)行駛.設(shè)甲、乙兩車與B地的路程分別為ykm,ykm,甲車行駛的時(shí)間為xh,y、y與x之間的函數(shù)圖象如圖所示,結(jié)合圖象解答下列問(wèn)題:

1乙車休息了 h.

2求乙車與甲車相遇后y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式,并寫出自變量x的取值范圍.

3當(dāng)兩車相距40km時(shí),求x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)兩位數(shù),十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字之和是5,把這個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字對(duì)調(diào)后,所得的新兩位數(shù)與原來(lái)兩位數(shù)的乘積為736,求原來(lái)的兩位數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面關(guān)于定理的說(shuō)法不正確的是( 。

A. 定理是真命題

B. 定理的正確性不需要證明

C. 定理可以作為推理論證的依據(jù)

D. 定理的正確性需證明

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下調(diào)查中,適宜全面調(diào)查的是( 。

A. 調(diào)查某批次汽車的抗撞擊能力B. 調(diào)查某班學(xué)生的身高情況

C. 調(diào)查春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的收視率D. 調(diào)查濟(jì)寧市居民日平均用水量

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