【題目】觀察如圖所示一組圖形中點(diǎn)的個(gè)數(shù),其中第1個(gè)圖中共有4個(gè)點(diǎn),2個(gè)圖中共有10個(gè)點(diǎn),3個(gè)圖中共有19個(gè)點(diǎn),…按此規(guī)律第10個(gè)圖中共有點(diǎn)的個(gè)數(shù)是 ( )

A.109個(gè)B.136個(gè)C.166個(gè)D.199個(gè)

【答案】C

【解析】

由圖可知:其中第1個(gè)圖中共有1+1×3=4個(gè)點(diǎn),第2個(gè)圖中共有1+1×3+2×3=10個(gè)點(diǎn),第3個(gè)圖中共有1+1×3+2×3+3×3=19個(gè)點(diǎn),由此規(guī)律得出第n個(gè)圖有1+1×3+2×3+3×3+…+3n=個(gè)點(diǎn),進(jìn)一步代入求得數(shù)值即可.

1個(gè)圖中共有1+1×3=4個(gè)點(diǎn),

2個(gè)圖中共有1+1×3+2×3=10個(gè)點(diǎn),

3個(gè)圖中共有1+1×3+2×3+3×3=19個(gè)點(diǎn),

n個(gè)圖有1+1×3+2×3+3×3+…+3n=個(gè)點(diǎn).

所以第10個(gè)圖中共有點(diǎn)的個(gè)數(shù)是個(gè),

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角三角形ABC中,∠ACB90°,AC4cmBC3cm,將三角形ABC沿AB方向向右平移得到三角形DEF,若AE8cm,DB2cm.

(1)求三角形ABC向右平移的距離AD的長(zhǎng);

(2)求四邊形AEFC的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線ABx軸正半軸于點(diǎn)Aa,0),交y軸正半軸于點(diǎn)B(0,b),且a、b滿足

(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)COA的中點(diǎn),作點(diǎn)C關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)D,以BD為直角邊在第二象限作等腰RtBDE,過點(diǎn)EEFx軸于點(diǎn)F.若直線y=kx-4k將四邊形OBEF分為面積相等的兩部分,求k的值;

(3)如圖,Px軸上A點(diǎn)右側(cè)任意一點(diǎn),以BP為邊作等腰RtPBM,其中PB=PM,直線MAy軸于點(diǎn)Q,當(dāng)點(diǎn)Px軸上運(yùn)動(dòng)時(shí),線段OQ的長(zhǎng)是否發(fā)生變化?若不變,求其值;若變化,求線段OQ的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC是等邊三角形,AB=4,EAC的中點(diǎn),D是直線BC上一動(dòng)點(diǎn),線段ED繞點(diǎn)E逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段EF,當(dāng)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)時(shí),則AF的最小值為(

A.2B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知一塊四邊形的草地ABCD,其中∠B90°,AB20m,BC15m,CD7mDA24m,求這塊草地的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠B=90°,BC=8cm,AC=10cm,動(dòng)點(diǎn)A從點(diǎn)A出發(fā)以1cm/s的速度沿AB邊運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)以2cm/s的速度沿BC邊運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

(1)若△PBQ的面積等于8cm2,求t的值;

(2)若PQ的長(zhǎng)等于cm,求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,下列條件之一能使平行四邊形是菱形的為(

;②;③;④

A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①②③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ADBC,B=90°,AB=8cm,AD=16cm,BC=22cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以1cm/s的速度向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)C同時(shí)出發(fā),以3cm/s的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

(1)當(dāng)t為多少時(shí),四邊形ABQP成為矩形?

(2)四邊形PBQD是否能成為菱形?若能,求出t的值;若不能,請(qǐng)說明理由,并探究如何改變Q點(diǎn)的速度(勻速運(yùn)動(dòng)),使四邊形PBQD在某一時(shí)刻為菱形,求點(diǎn)Q的速度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校八年級(jí)同學(xué)到距離學(xué)校6千米的郊外春游,一部分同學(xué)步行,另一部分同學(xué)騎自行車,沿相同路線前往目的地。如圖,,分別表示步行和騎車的同學(xué)前往目的地所走的路程y(千米)與所用時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象,則下列判斷錯(cuò)誤的是( 。

A. 騎車的同學(xué)比步行的同學(xué)晚出發(fā)30分鐘 B. 步行的速度是6千米/小時(shí)

C. 騎車同學(xué)從出發(fā)到追上步行同學(xué)用了20分鐘 D. 騎車同學(xué)和步行的同學(xué)同時(shí)到達(dá)目的地

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同步練習(xí)冊(cè)答案